下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A、O2-氧化物
B、H2SO4-酸
C、Na2CO3-堿
D、CaO-鹽
考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．酸是指電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離出來陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指電離出金屬離子和酸根離子的化合物．
解答：解：A、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
B、硫酸是電離時電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物，屬于酸；
C、碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．
D、氧化鈣是由兩種元素組成，且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．
故選B．
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類知識，解答時要分析物質(zhì)的元素組成，然后再根據(jù)概念進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是初中化學(xué)中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是
 
．
（2）A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
，該實驗成功的關(guān)鍵是
 
（填序號）
①裝置氣密性好    ②實驗前夾緊止水夾  ③紅磷過量或足量   ④冷卻到室溫后才打開止水夾
（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是（　�。�
A、稀硫酸反應(yīng)太慢
B、稀硫酸比鹽酸的價格高
C、生成的氣體不純凈
D、生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）過氧化氫制氧氣
 
； 
（2）鎂帶在空氣中燃燒
 
；
（3）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：
 

（4）在空氣不能燃燒而能在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、手術(shù)麻醉時用液氮作冷凍劑
B、急救病人時用氧氣供人呼吸
C、用活性炭作冰箱去味劑
D、稀有氣體制作電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

春運在即，汽運公司提醒市民“嚴(yán)謹(jǐn)攜帶易燃易爆、化學(xué)危險品上車！”．下面列出了部分禁帶物品：易燃物：白磷、油紙…；遇水易爆品：金屬鈉、鎂…；易燃燒液體：汽油、酒精…；爆炸品：炸藥、煙花鞭炮…．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）磷元素
 
；（2）鎂離子
 
；（3）兩個水分子
 
；（4）氮在硝酸鉀中的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為1：2
B、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
C、生活中可以通過過濾把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>
D、生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水電解時，正極產(chǎn)生
 
，負(fù)極產(chǎn)生
 
，兩種氣體的體積比為
 
．這個實驗說明水是由
 
和
 
組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下了符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H2O
B、2N
C、2He
D、Fe

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