【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. 二氧化碳 B. 高錳酸鉀 C. 過(guò)氧化氫 D. 空氣

【答案】D

【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故選項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水廠凈水流程為：天然水→沉降→過(guò)濾→吸附→自來(lái)水，其中常用作吸附固體小顆粒的是（ ）

A. 漂白粉 B. 氯氣

C. 活性炭 D. 明礬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是

A. 為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對(duì)著自己

B. 實(shí)驗(yàn)室里為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

C. 過(guò)濾時(shí)，濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣

D. 實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面，達(dá)標(biāo)后方可成為生活飲用水．主要指標(biāo)的要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異嗅異味 c．水應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒
（1）前兩個(gè)指標(biāo)可以利用（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到．
（2）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖1所示：

由圖1可知：凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、（填字母序號(hào)）而達(dá)到．但自來(lái)水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以 ．
（3）為了保護(hù)河里的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號(hào)）．
A.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)
B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥
D.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
（4）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①；② ．
（5）小明利用圖2所示的裝置探究水的組成．請(qǐng)回答：
①電解水時(shí)試管a中產(chǎn)生的氣體為 ．
②通電一段時(shí)間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ， 用文字表示該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng) ， 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)．
③通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說(shuō)出一條結(jié)論 ．
（6）化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一，我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)施肥的方法．某生產(chǎn)碳酸氫銨（NH4HCO3） 化肥的企業(yè)，作了一個(gè)如圖3所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：
①請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算（寫出計(jì)算過(guò)程）判斷該廣告是否屬于虛假?gòu)V告：

②經(jīng)過(guò)質(zhì)量監(jiān)督部門檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中的固體顆粒物如PM2.5、PM10等過(guò)多易形成霧霾，霧霾容易誘發(fā)呼吸道疾病。在國(guó)務(wù)院發(fā)布的新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，下列項(xiàng)目沒(méi)有列入監(jiān)測(cè)范圍的是( )

A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源的敘述正確的是（ ）

A. 水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的

B. 煤、石油和天然氣等化石燃料是不可再生的寶貴資源

C. 空氣是一種重要的自然資源，造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO，CO2，SO2等

D. 金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既可以用來(lái)表示一種物質(zhì)，又可以用來(lái)表示一種元素，還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是(　　)

A. Cu B. O2 C. CO D. 2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作均有錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤操作的后果：

后果：①②③④⑤ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽，請(qǐng)回答：

（1）富馬酸亞鐵中含有種元素，C，H，F(xiàn)e，O原子個(gè)數(shù)比為；
（2）富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（3）若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為mg．

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