【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.
我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面,達標后方可成為生活飲用水.主要指標的要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
(1)前兩個指標可以利用(填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達到.
(2)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖1所示:
由圖1可知:凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、(填字母序號)而達到.但自來水在飲用前,往往要煮沸,這不僅可以殺菌消毒,還可以 .
(3)為了保護河里的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號).
A.抑制水中所有動、植物的生長
B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥
D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
(4)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法:①;② .
(5)小明利用圖2所示的裝置探究水的組成.請回答:
①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為 .
②通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 , 用文字表示該實驗的化學反應 , 該反應的基本類型是反應.
③通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條結(jié)論 .
(6)化肥施用不當是引起水源污染的原因之一,我們必須學會科學施肥的方法.某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè),作了一個如圖3所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:
①請你通過計算(寫出計算過程)判斷該廣告是否屬于虛假廣告:
②經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為
【答案】
(1)活性炭
(2)D;降低水的硬度
(3)BD
(4)一水多用;隨手關(guān)閉水籠頭
(5)氫氣;2:1;2H2O 2H2↑+O2↑;分解;水是由氫、氧兩種元素組成
(6)98.9%
【解析】解:(1)活性炭可以吸附水中的色素和異味.所以前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用而達到;故填:活性炭;(2)凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到.但自來水在飲用前,往往要煮沸,這不僅可以殺菌消毒,還可以降低水的硬度;故填:D;降低水的硬度;(3)①抑制水中所有動、植物的生長及③禁止使用農(nóng)藥和化肥,雖然可保護水質(zhì)但卻是不可能實施的舉措,故不合理;②不任意排放工業(yè)廢水、④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放才是可行的保護水質(zhì)的合理做法;故填:BD;(4)節(jié)約用水的例子有許多,如一水多用:用淘米水澆花,用洗衣服的水沖廁所等;用完水后及時關(guān)閉水龍頭,使用節(jié)水龍頭,工業(yè)上污水經(jīng)處理后再循環(huán)使用、農(nóng)業(yè)上改變灌溉的方式、生活中加強節(jié)約用水的意識;故填:①一水多用;②隨手關(guān)閉水籠頭;(5)①由電解水的裝置可知,試管a中的收集的是電源的負極產(chǎn)生的氣體,是氫氣;故填:氫氣;②通電一段時間后,試管a收集的氫氣與試管b所收集到的氧氣體積之比約為2:1,該反應的化學表達式為:2H2O 2H2↑+O2↑;③水分解只產(chǎn)生的氫氣和氧氣,而氫氣氫元素組成、氧氣由氧元素組成,氫、氧元素均來自于水,所以,水由氫、氧兩種元素組成;故填:水由氫、氧兩種元素組成;(6)①碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=17.7%.廣告中含氮量為24%,大于碳酸氫銨中的含氮量17.7%,所以為虛假廣告;故填:廣告中含氮量為24%,大于碳酸氫銨中的含氮量17.7%,所以為虛假廣告;Ⅱ.NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=98.9%.故填:98.9%.
答案:(1)①;活性炭; ②D; 降低水的硬度;(2)BD;(3)一水多用;隨手關(guān)閉水籠頭;(4)①氫氣;②2:1;2H2O 2H2↑+O2↑;分解;③水是由氫、氧兩種元素組成;第(5)問①廣告中含氮量為24%,大于碳酸氫銨中的含氮量17.7%,所以為虛假廣告.②98.9%
【考點精析】利用電解水實驗和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A. 氫氣和液氫都可做燃料──相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同
B. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變
C. “墻內(nèi)開花墻外香” ──分子在不斷的運動
D. 酒精揮發(fā)──分子間間隔變大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國是一個嚴重缺水的國家.人均淡水資源僅為世界平均水平的 ,且地區(qū)分布極不均衡.以下對水資源的利用不恰當?shù)氖牵?/span> )
A.實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放
B.推廣家用節(jié)水器具
C.農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水
D.農(nóng)業(yè)上采用微噴、滴灌等精確灌溉模式節(jié)水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一部分,依據(jù)圖中的信息得到解決的下列認識錯誤的是( )
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素一個原子的原子核外有14個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為28.09
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C、E、F .
(2)B在②中的作用是 .
(3)寫出反應②的化學反應文字表達式: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列處理事故的方法正確的是( )
A. 圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅
B. 室內(nèi)起火打開門窗
C. 廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
D. 防止一氧化碳中毒,可以在室內(nèi)放一盆水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的實驗常用儀器回答有關(guān)問題.
(1)儀器F的名稱是 .
(2)若用KMnO4加熱制取氧氣,應選用上述儀器中的(填序號);其化學反應文字表達式為;要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度,應調(diào)節(jié)螺旋(填“K1”、“K2”或“K3”).
(3)要收集較純凈的氧氣時用(填寫收集方法),收集好氧氣的集氣瓶(填“正”或“倒”)放在桌上.如果在收集過程中觀察到水槽中的水呈紫紅色,原因可能是 .
(4)用排水集氣法收集完畢后,應先 , 然后 , 防止 .
(5)用氯酸鉀也可以制取氧氣,為了加快化學反應速率,可以加入 , 反應的文字表達式是 , 該反應的基本類型是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com