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【題目】現有①二氧化碳、②紅磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸鉀、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水銀等8種物質，其中（用標號填寫）：

（1）屬于混合物的是 ．

（2）屬于單質的是 ．

（3）由原子構成的單質是 ．

（4）含有氧分子的物質是 ．

【答案】（1）③⑦；（2）②④⑧；（3）②⑧；（4）④⑦．

【解析】（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質，屬于混合物；海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等物質，屬于混合物；

（2）紅磷、液氧、水銀都是由一種元素組成，屬于單質；

（3）紅磷、水銀都是由原子構成的單質；

（4）液氧是氧氣的液態(tài)，由氧分子構成；海水中溶解有空氣，空氣中含有氧氣，所以含有氧分子．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施中不正確的是

A．廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并輕輕開窗通風

B．發(fā)生火災或地震時盡量使用電梯逃生

C．新裝修完的房屋不宜立即入住

D．進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭或火把做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內容。請根據下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出上圖中部分儀器的名稱：① ；② 。

（2）使用A裝置制取氣體，對反應物狀態(tài)的要求是 。

（3）用B裝置制取氧氣發(fā)生的化學反應方程式是

（4）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學式）。

（5）實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳氣體，應從 （填“a”或“b”）通入氣體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質的是

A．O2 B．Mg C．H D．N

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，說明了化學與人體的健康密不可分．這里的碘、氟、鈣、鐵是指

A．單質 B．分子 C．元素 D．原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：a ，b ，c 。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生與收集裝置是 。反應的化學方程式是 。

（3）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常用溫下反應制取硫化氫氣體，發(fā)生的反應為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸。根據以上事實推斷：實驗室制取H2S應選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置最好選用F，你猜測選用該裝置的原因是 。

（4）小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水中，觀察到的現象是： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）已知硫酸鉀，氯化鉀的水溶液都呈中性，根據下圖所示的信息計算：

（1）加入的稀硫酸溶液的質量為 克。

（2）反應后所得溶液的溶質質量分數。

（3）拓展：若用等質量等質量分數的鹽酸代替稀硫酸，充分反應后測定溶液的酸堿度，你認為pH 7（填＞或=或＜），理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線圖．根據圖中信息判斷，下列說法不正確的是

A．tl℃時，a、b的溶解度都為20g

B．t2℃時，a的溶解度大于b的溶解度

C．a、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體

D．a、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃時，都有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是實現科學探究的重要途徑。請回答以下有關化學實驗的問題：

（1）儀器X的名稱是 。

（2）過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末，在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應，生成O2。為了驗證CO2跟Na2O2反應生成的氣體是O2，某化學興趣小組同學設計了圖中所示裝置。

①用A裝置制得的CO2中�；煊蠬2O和HCl氣體，設計B、C裝置的目的是凈化CO2氣體。其中B裝置的作用可用化學方程式表示為 ．C裝置瓶內的液體是 。

②E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應的CO2，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

③如何驗證CO2和Na2O2反應嚴生的氣體是O2?

（3）硫酸銅常用作農業(yè)殺蟲劑，如圖是利用含鐵廢銅料生產硫酸銅的工藝。

反應③的化學方程式為 ；

途徑Ⅱ中，Cu+2H2SO4（濃）CuSO2+SO2↑+2H2O．

從環(huán)保和經濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點是 （寫一條）。

（4）某化學興趣小組為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，進行了如下實驗探究：取5g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應），放出二氧化碳氣體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示。計算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。

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