下列選項中的物質(zhì)所屬類別正確的是

選項

物質(zhì)

類別

A

空氣、石灰石、干冰

混合物

B

氧氣、蒸餾水、二氧化碳

氧化物

C

氮氣、水銀、黃銅

單質(zhì)

D

氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水

堿

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省業(yè)水平模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是

A．Zn B．Al C．Ag D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 水是一種常見的溶劑 B. 長期飲用蒸餾水不利于人體健康

C. 明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降 D. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關(guān)實驗的敘述中不正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 B. 稀酸飛濺到皮膚上，立即涂上氫氧化鈉溶液

C. 可燃性氣體點燃前要驗純 D. 洗滌碗筷中的油污，常用洗潔精乳化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明很感興趣，于是，他和同學(xué)們進行探究。

【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過程中可能有熱量放出

【設(shè)計裝置】如下圖所示

【實驗探究】

實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

（1）打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_________

（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_________________________

實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

（3）小芳猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小明認為不可能。小明的依據(jù)是：_______________

（4）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈__________性。

【表達】由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法正確的是

A．淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B．用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水

C．海水、湖水是混合物，自來水是純凈物

D．氫氣燃燒生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：

①圖中①的現(xiàn)象是______；

②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH，則結(jié)果會______（填“偏大”“偏小”“無影響”）

③寫出一個符合圖中②的化學(xué)方程式______；

④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式____________。

（2）符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：

①最常用的溶劑____________ ；

②可用作食品干燥劑的氧化物___________；

③家庭廚房中的一種酸_________；

④堿溶液中都含有的陰離子____________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）指出標號儀器的名稱：① ______ ；② ______ ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______ ．若選用A、E裝置制取和收集O2，氣體收集完畢時應(yīng)先 ______ （填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），目的是 ______ ．采用裝置D收集氧氣的優(yōu)點是 ______ ．裝置B中長頸漏斗的下端插入液面以下（即液封）的目的是 ______ ．

（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 ______ ，發(fā)生裝置是 ______ ．若要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，則可使氣體通過裝置F，F(xiàn)中所盛的藥品是 ______ （填試劑名稱），氣體應(yīng)由 ______ （填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)就在我們身邊。

I、用下列物質(zhì)的序號填空：

A．碳酸鈣 B．硝酸鉀 C．氫氧化鈣 D．氯化鈉

（1）生活中可用做調(diào)味品的是_____________；

（2）可用作補鈣劑的是_______________；

（3）常用來改良酸性土壤的是__________；

（4）可用作復(fù)合肥的是_______________。

II、利用你所學(xué)的化學(xué)知識，完成下列相關(guān)問題：

（5）酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)與______有關(guān)；

（6）小蘇打中的陰離子是__________（填符號）；

（7）洗滌劑去除餐具上油污的原理是________；

（8）天然氣可作為燃料是因為它具有 ________；

（9）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有___________；

（10）某黑色粉末溶于稀硫酸得到藍色溶液，用化學(xué)方程式表示：________________。

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