【題目】用你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷下列方法能達(dá)到目的的是
A.先用水將pH試紙潤(rùn)濕后,再去測(cè)定溶液的pH
B.用NaOH固體干燥CO2氣體
C.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)CO2
D.試管壁附著的鐵銹可以用稀硫酸除去
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái),環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升。下列行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是( )
A.分類回收垃圾
B.使用太陽(yáng)能路燈
C.開(kāi)發(fā)氫能源電池客車
D.直接排放廢水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十九大提出:“踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.利用風(fēng)能發(fā)電B.減少化石燃料的燃燒
C.將垃圾分類回收再利用D.將生活污水直接排放到河中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列教材中的小實(shí)驗(yàn),主要涉及物理變化的是
A.用食醋和雞蛋制作無(wú)殼蛋
B.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽
C.用乙烷從大豆中提取大豆油
D.用“燒不壞的手帕”實(shí)驗(yàn)證明燃燒條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,只發(fā)生化學(xué)變化的是
A.食鹽溶解B.食品腐爛C.酒精揮發(fā)D.燈泡發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( )
混合物 | 思路方法 | 選用物質(zhì) |
A.CO(CO2) | 吸收 | 過(guò)量的氫氧化鈉溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 轉(zhuǎn)化、過(guò)濾 | 過(guò)量的碳酸鈣 |
C.FeSO4(CuSO4) | 置換、過(guò)濾 | 過(guò)量的鐵粉 |
D.NaOH(Na2CO3) | 沉淀、過(guò)濾 | 過(guò)量的澄清石灰水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源、資源的敘述正確的是( )
A.目前我國(guó)已使用可燃冰來(lái)代替化石燃料以解決空氣污染問(wèn)題
B.廢舊金屬可回收再利用,但不包括被腐蝕的金屬制品
C.地球上的金屬資源都是以金屬礦物的形式存在的
D.使用車用乙醇汽油不僅適當(dāng)節(jié)約石油資源,而旦還一定程度上減少對(duì)汽車尾氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),“北大富硒康”中含有硒酸鈉(Na2SeO4),則該物質(zhì)中硒元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+4C.+6D.﹣2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種分子,又能表示一種物質(zhì)的是(_______)
A Fe B H C H2O D ____________
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