（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①氯化鐵： ；②硝酸鋁： 。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①將銅放在硝酸銀溶液中： 。

②硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液的反應(yīng)： 。

 

（1）FeCl3 ； Al(NO3)3

（2） Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag；K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數(shù)和為0的原則，已知鐵為+價，氯元素為-1價，故氯化鐵的化學(xué)式為)FeCl3 ；已知鋁為+3價，硝酸根為-1價，故硝酸鋁的化學(xué)式為Al(NO3)3；

（2）化學(xué)方程式的書寫要注意：一寫二配三標四查。銅與硝酸銀溶液發(fā)生的是置換反應(yīng)；硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。

考點：化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（　�。�

A．原子由原子核和電子構(gòu)成 B．水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持

C．干冰中的分子間有間隙 D．元素的化學(xué)性質(zhì)由質(zhì)子數(shù)決定

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計）。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g，（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算：

（1）A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=_________。

（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確至0.1%）。

（3）B點時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是__________（寫出化學(xué)式）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

最近，大米中鎘超標受到人們廣泛關(guān)注。鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病。結(jié)合圖示判斷，下列關(guān)于鎘的說法錯誤的是

A.是一種對人體有害的金屬元素

B.相對原子質(zhì)量為ll2．4

C．原子核外有5個電子層，最外層有2個電子

D．原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省廣元市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如下圖所示的實驗。

（1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。

（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？

【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質(zhì)名稱)。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。

小云認為：只有碳酸鈉；小紅認為：只有氫氧化鈣；小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補充完整。

實驗內(nèi)容

預(yù)計現(xiàn)象

預(yù)計結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。

①有白色沉淀，溶液呈紅色。

小林的猜想正確。

② 。

小云的猜想正確。

③沒有白色沉淀，溶液呈紅色。

小紅的猜想正確。

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省廣元市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖理解錯誤的是 ( )

A．在化學(xué)變化中原子可結(jié)合成分子

B．在化學(xué)變化中分子可以分解成原子

C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D．化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5 分）下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是__________。

（2）t3 ℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）室溫下，將盛有 A 的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的 NH4NO3 固體并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）將 t1℃時 A 和 C 的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 。

（5）下列說法正確的是__________（填序號）

A．將 A、B 的飽和溶液分別從 t1℃升溫到 t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不變

B．t3℃時，向 100g20%A 的不飽和溶液中加入 100g 水，充分攪拌，溶液質(zhì)量分數(shù)為 10%

C．t3℃時，等質(zhì)量的 A、B、C 分別制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最多的是 A

D．升高 C 的溫度，一定有晶體析出

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學(xué)考試（解析版） 題型：計算題

（4分）欲配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的NaCl溶液。

（1）需要多少哪些原料？ 、 。

（2）已有天平（濾紙）、玻璃棒、藥匙、試劑瓶，還必需哪些儀器？ 、 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分)

做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后，某實驗小組不小心把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？

【猜想假設(shè)】猜想① Na2SO4、Na2CO3 猜想② Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③ Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④ Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤ Na2SO4

上述猜想中，你認為不合理的是猜想 （填序號）。

【實驗探究】（1）甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結(jié)論是 （填“合理”或“不合理”）的，理由是 。

（2）乙同學(xué)向盛有一根生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液，過一會兒取出鐵釘，用水洗凈，觀察到鐵銹消失，鐵釘變得光亮，溶液變黃。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想 （填序號）是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點即可）。

 

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