15．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開發(fā)和利用倍受人類關(guān)注．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣．化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為NO2、SO2．
（2）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

分析 （1）煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源；二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)．
（2）液氫與液氧燃燒生成水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

解答 解：（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，它們屬于不可再生能源；煤中含有硫，硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸能和氧氣反應(yīng)生成硫酸，氮氧化物能和水反應(yīng)生成硝酸等物質(zhì)，當(dāng)雨水中硫酸、硝酸等物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí)，就形成酸雨；
（2）液氫與液氧燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
故答案為：（1）石油；NO2、SO2；（2）2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，已經(jīng)引起人們的高度重視，治理污染初見(jiàn)成效，減少化石燃料的使用，大力開發(fā)利用新能源，有利于減緩環(huán)境污染；掌握氫氣的化學(xué)性質(zhì)、氫能源的優(yōu)缺點(diǎn)等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．Na2CO3俗名純堿，其水溶液顯堿性．
【提出問(wèn)題】一定溫度下，Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)弱與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間有什么關(guān)系？
【猜想】①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，堿性越強(qiáng)；
②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，堿性越弱；
③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，堿性不變．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
步驟一：配制20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為25%、5%、1%、0.2%的Na2CO3溶液．
步驟二：用精密pH試紙測(cè)定其pH，使用方法與普通pH試紙相同．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）稱量Na2CO3固體粉末時(shí)，需用到的兩種儀器是托盤天平、藥匙．
（2）用1%的Na2CO3溶液加水稀釋為0.2%的溶液，如果兩種溶液的密度都近似為1g/cm3，則應(yīng)量取的1%溶液與水的體積比約為1：4．
（3）某同學(xué)按以下操作測(cè)定pH：a．在桌面上放一小片精密pH試紙，b．將被測(cè)液滴到試紙上，c．把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出其pH．你認(rèn)為上述操作中錯(cuò)誤的是a（填字母標(biāo)號(hào)）．
（4）另一位同學(xué)按照正確操作，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.2%1%5%25%
pH11.311.612.012.3
由此，你認(rèn)為上述猜想①（填序號(hào)）是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為312
B．黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性
C．黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17：12：6
D．黃曲霉素是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．資料一：原煤中含有硫，燃燒時(shí)生成的SO2會(huì)污染空氣；
資料二：測(cè)量SO2含量的反應(yīng)原理為SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI；
資料三：加了生石灰的原煤燃燒時(shí)刻減少SO2排放，反應(yīng)原理為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．
請(qǐng)回答：
（1）原煤燃燒產(chǎn)生的SO2在雨、雪降落過(guò)程中會(huì)形成酸雨，它能腐蝕建筑物、使土壤酸化等；
（2）取用原煤燃燒產(chǎn)生的工業(yè)廢氣樣品1米3，緩緩?fù)ㄟ^(guò)含碘（I2）1.27毫克的碘溶液，剛好完全反應(yīng)．則該工業(yè)廢氣中SO2的含量為0.32毫克/米3，（假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與碘反應(yīng)）；
（3）若該工業(yè)廢氣中含有128gSO2，要除去這些SO2，理論上需在產(chǎn)生該工業(yè)廢氣的原煤中加入含氧化鈣80%的生石灰多少克（假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與氧化鈣反應(yīng)）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)中，酒精燈的使用正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
添加酒精		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）D的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室有①無(wú)孔②單孔③雙孔三種橡膠塞，請(qǐng)選擇橡膠塞并將其序號(hào)填在下列相應(yīng)的空格中．
A是細(xì)口瓶，可用來(lái)保存NaOH溶液（填“固體”或“溶液”），橡膠塞選①．
實(shí)驗(yàn)室制取CO2，已經(jīng)選擇了B、C，則橡膠塞選擇③．
實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，已經(jīng)選擇了D、E，則橡膠塞選擇②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖中B裝置用來(lái)收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請(qǐng)將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整
（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過(guò)濾、用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測(cè)試濾液pH，其中pH約為1
實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．
你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以說(shuō)明明礬有剩余（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）
（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有消耗大量的能量，產(chǎn)生了有毒的氣體（答出兩點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�
A．2NH4+：二個(gè)銨根離子
B．H2O：一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子
C．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷
D．$\stackrel{+2}{Cu}$O：氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
 
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（3）指出裝置B中的錯(cuò)誤長(zhǎng)頸漏斗的下端沒(méi)有伸入液面以下．
（4）實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外，還可用E裝置收集氧氣．若將E裝置裝滿水來(lái)收集該氣體，應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入氣體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案