6.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
(1)鋁元素Al;(2)氖氣Ne;
(3)天然氣的主要成分CH4;
(4)氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(5)人體中含量最多的物質(zhì)H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素可用元素符號(hào)表示,鋁元素的元素符號(hào)為:Al;
(2)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào),即:Ne;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(5)人體中含量最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:(1)Al;(2)Ne;(3)CH4;(4)$\stackrel{+2}{Cu}$O;(5)H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想要探究一包長期敞口放置的氫氧化鈉固體的成分.
(1)經(jīng)測定該固體已經(jīng)部分變質(zhì),其成分是NaOH和Na2CO3(寫化學(xué)式).
(2)請你從石灰水、氯化鈣溶液和無色酚酞試液中選擇合適的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證該固體樣品中仍然存在NaOH:氯化鈣溶液,無色酚酞試液.
(3)該小組同學(xué)又通過實(shí)驗(yàn)測定了樣品的變質(zhì)程度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:

試計(jì)算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(數(shù)據(jù)精確至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.安徽有眾多有名的文化藝術(shù)特產(chǎn),下列制作過程中涉及化學(xué)變化的是(  )
A.
馬鞍山絲綿畫
B.
廣德竹根雕
C.
涇縣的宣紙
D.
歙縣的名硯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)晚會(huì)上,小明表演了如圖魔術(shù),大家觀察到小明將無色的“水”慢慢加入到“空”燒杯中,“水”變?yōu)榧t色,再繼續(xù)加入“水”,紅色又逐漸消失.

【魔術(shù)解密】燒杯內(nèi)壁先用氫氧化鈉的濃溶液涂抹,倒入少量“水”(稀硫酸和酚酞的混合溶液),開始?xì)溲趸c過量,使酚酞溶液變紅色,再倒,氫氧化鈉反應(yīng)完,又變成無色.
【提出問題】反應(yīng)后所得無色溶液中溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)魔術(shù)解密,一致認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)(除酚酞外)一定有Na2SO4,理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
【設(shè)計(jì)方案】查閱資料發(fā)現(xiàn),所猜想溶質(zhì)的水溶液呈中性,小華經(jīng)過認(rèn)真分析后,認(rèn)為反應(yīng)后所得的溶液中還可能存在硫酸,并針對(duì)自己的猜想,設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
方案一取樣,滴入適量的硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀有硫酸
方案二取樣,滴入盛有鋅粒的試管中有氣泡產(chǎn)生有硫酸
你的不同方案取樣,紫色石蕊溶液溶液變紅有硫酸
【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)仔細(xì)研究小華的兩種實(shí)驗(yàn)方案后,認(rèn)為方案一無法驗(yàn)證小華猜想的正確性,理由是硫酸鈉和硫酸都能與硝酸鋇溶液反應(yīng),生成白色沉淀,無法確定溶液中是否含有硫酸,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一種不同于上述兩種的可行方案,確認(rèn)是否存在硫酸,并將正確答案填寫在答題紙對(duì)應(yīng)的橫線上.
【拓展遷移】細(xì)心的小月在觀看魔術(shù)的過程中,發(fā)現(xiàn)在紅色消失瞬間,短時(shí)間內(nèi)看到有少量氣泡產(chǎn)生,她由此推斷,小明用的氫氧化鈉溶液可能變質(zhì),生成少量碳酸鈉,若要檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可以選用的藥品有(填寫2種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式)HCl(或H2SO4等)、CaCl2(或BaCl2等)、Ca(OH)2[或Ba(OH)2等].
【數(shù)據(jù)處理】方案二中,若取含硫酸的無色溶液樣品質(zhì)量為10g,滴入盛有足量鋅粒的容器中,完全反應(yīng)后,經(jīng)精確測定,氣體質(zhì)量為0.01g,式計(jì)算無色溶液中硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)樣品中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途中,利用物理性質(zhì)的是(  )
A.用干冰人工降雨B.用一氧化碳冶煉金屬
C.用鹽酸除鐵銹D.用熟石灰改良土壤酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì),只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是(  )
A.澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水
B.硝酸銀溶液、稀硫酸、氯化鈉溶液
C.木炭粉、氧化銅粉、鐵粉
D.硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)用語中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是( 。
A.CuB.HC.Cl2D.2N

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.碳在空氣中燃燒,火星四射,生成白色固體
C.點(diǎn)燃一小段羊毛線,產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度降低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為溶液變紅,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
實(shí)驗(yàn)二:對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想二不合理.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入石蕊試液

溶液變紅
猜想三成立

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案