(2011?蘭州)下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( )
【答案】分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:
A、石蠟熔化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、粉筆折斷的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、紙張燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)正確;
D、車(chē)胎爆炸的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?蘭州)2011年4月8日凌晨3時(shí)10分,蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi),兩輛裝載近40噸危險(xiǎn)化學(xué)品--190號(hào)溶劑油的重型油罐車(chē)由于追尾發(fā)生燃燒爆炸,當(dāng)場(chǎng)造成4人死亡1人受傷.迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對(duì)火勢(shì)進(jìn)行控制,到5時(shí)30分,隧道內(nèi)明火被全部撲滅.
(1)以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,在裝運(yùn)“190號(hào)溶劑油”的油罐車(chē)上應(yīng)貼的標(biāo)志是
C
C


(2)油罐車(chē)起火燃燒有三個(gè)必要條件:其中“190號(hào)溶劑油”為可燃物、還需要有
與氧氣接觸
與氧氣接觸

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(3)從滅火的原理分析,消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是
水能降低環(huán)境溫度,使周?chē)沫h(huán)境溫度低于可燃物的著火點(diǎn)(凡敘述合理均可得分)
水能降低環(huán)境溫度,使周?chē)沫h(huán)境溫度低于可燃物的著火點(diǎn)(凡敘述合理均可得分)

(4)調(diào)查表明,火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,當(dāng)油罐車(chē)起火燃燒、爆炸時(shí),下列自救措施不當(dāng)?shù)氖?div id="d5xvbfd" class="quizPutTag">A
A

A、迅速脫下衣物,撲滅大火       B、背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒
C、用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?蘭州)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種金屬--鋁、鐵、銅,其中一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他們的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和
CO2
CO2
(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果.
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中;②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序.請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象)
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過(guò)一會(huì)取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過(guò)一會(huì)取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出

(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.經(jīng)查閱資料知道:①銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅   ②酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑   ③炭黑與稀硫酸不以應(yīng).
a、他們提出猜想:該黑色物質(zhì)可能是氧化銅,也可能是氧化銅和
C(或炭)
C(或炭)
的混合物.
b、設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案,用于檢驗(yàn)黑色物質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變
藍(lán)
藍(lán)
色.
此黑色固體是
CuO
CuO
(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?蘭州一模)下表是元素周期表的一部分,則下列回答正確的是( )
11Na
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?蘭州)將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g3.8待測(cè)數(shù)據(jù)7.22.5
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?蘭州)下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法,其中不合理的是( )
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A燒堿和熟石灰加入無(wú)色酚酞,觀察溶液顏色的變化
BH2、O2、CO2用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒情況
C硝酸銨和生石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案