【題目】NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是（ ）
A.CO2
B.Cl2
C.O2
D.N2

【答案】A
【解析】解：NH4ClO4中含有N、H、Cl、O四種元素，則生成的物質(zhì)也含有這些元素；
A、CO2中含有碳元素，而NH4ClO4中不含有碳元素，故不可能生成二氧化碳，故A錯誤；
B、NH4ClO4中含有Cl元素，故可能生成氯氣，故B正確；
C、NH4ClO4含有O元素，故可能生成氧氣，故C正確；
D、NH4ClO4含有N元素，故可能生成氮氣，故D正確；
故選A．
根據(jù)已有的知識進行分析，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)．下列采取的安全措施錯誤的是（ ）
A.在點燃氫氣前先檢驗其純度
B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C.在加油站張貼嚴禁煙火標志
D.在天然氣燃氣罩下方安裝報警器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知磷原子的核電荷數(shù)是15，相對原子質(zhì)量是31，則磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是（ ）
A.15
B.16
C.31
D.46

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有五瓶失去標簽的溶液，分別是稀H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、Na2CO3和FeCl3 ， 在不 用其它試劑的情況下進行鑒別，請回答下列問題．
（1）觀察顏色，就可以鑒別出的一種溶液是；將余下的四瓶溶液分別取樣，通過兩兩混合就能鑒別出Ba（NO3）2溶液和NaOH溶液．
（2）分析稀其它三種溶液一一混合產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象：與一種溶液混合有氣泡產(chǎn)生、與一種溶液混合有沉淀產(chǎn)生、；Na2CO3溶液與其它三種溶液一一混合，也會產(chǎn)生同樣的上述三種實驗現(xiàn)象．
（3）利用已鑒別出的Ba（NO3）2溶液，通過多次實驗，（選填“能”或“不能”）將稀H2SO4
和Na2CO3溶液鑒別開．
（4）實驗結(jié)束后，將所有的廢液倒人同一燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖：
下列有關(guān)利用無色濾液a和白色沉淀b的設(shè)想中，一定合理的是（填序號）．
A.鑒別KCl溶液和CaCl2溶液：取樣，滴加無色濾液a
B.制NaNO3溶液：向無色濾液a中加人適量的Ca（NO3）2溶液
C.除去Ba（NO3）2溶液中混人的HNO3：向其中加人過量的白色沉淀b．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（ ）
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見的金屬．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的性．
（2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅（填“大”或“小”）．
（3）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有.
（4）將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中．生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．金屬X是（填化學(xué)式，下同），反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是 ， 一定有剩余的金屬是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
D.電子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
A.O2
B.CO
C.KClO3
D.CH3COOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎂元素的說法中正確的是（ ）

A.原子序數(shù)為24.31
B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量是24.31g
D.原子核外電子數(shù)為12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案