下列關于二氧化碳的認識，正確的一組是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子�、诙趸伎晒┚G色植物光合作用�、劬梦撮_啟的菜窖內二氧化碳含量比空氣中的高�、芏趸寄苁贡皇锶芤喝境勺仙母稍锛埢ㄗ兗t
A．①②③ B．②③
C．②③④ D．①②③④
科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙、丙三種物質均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合
物，甲是單質；乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對質量比丙
的小，在一定條件下可相互轉化；
（1）分別寫出甲
轉化為乙、丙轉化成乙的化學方程式。
（2）從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因?
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科目：初中化學 來源： 題型：
建立宏觀與微觀的聯系是化學學科特有的思維方式。下列宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是( )
A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子
B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同
C．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為混合后分子數目減少
D．稀鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產生H＋，因此兩者都能和活潑金屬反應生成氫氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．
(1)寫出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 。
(2)實驗室中用石灰石與稀鹽酸混合制取二氧化碳，發(fā)
生反應的化學方程式為 ；制取氣體時，組裝好儀器后，應先_ 。
(3)若實驗室改用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置應選用_____（選填裝置序號）。若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于碳單質的說法中正確的是( )
A．C60的相對分子質量為720
B．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的，結構相同
C．木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
D．石墨很軟，不能用于制石墨電極
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的不斷涌現。請根據所學知識回答下列問題：
(1)下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是____(填字母序號)。
A．碳酸鈣 B．乙醇 (C2H5OH)
C．一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是目前已知最輕的固體材料， 只由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水)，將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法不正確的是____(填字母序號)。
A．具有吸附性
B．可重復使用
C．可處理海上泄漏的石油
D．屬于復合材料
(3)倡導“低碳”生活，主要是為了減少__ __(填化學式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__ __。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某河水中的物質R在氧氣的作用下發(fā)生反應，其反應的化學方程式為2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2SO4，則
R的化學式是
A．FeS B．FeS2 C．FeO D．Fe2S3
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科目：初中化學 來源： 題型：
“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。
A.燃燒的條件 B. 鐵釘生銹的條件 C. 證明CO2與NaOH反應 D. 分子運動的現象
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 。
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法，
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應，這一反應的化學方程式為 。
（4）實驗D的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u> 色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。
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