某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作,其中正確的是( )
A. 連接儀器 B. 檢查氣密性
C. 取用石灰石 D. 驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示。
燃料 | 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
①其中較清潔的燃料是______,使用______做燃料時(shí)最易形成酸雨。
②酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)加入水中能形成溶液的是
A. 植物油 B. 大理石 C. 冰塊 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空. 該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑.下列說(shuō)法正確的是( )
A. X的化學(xué)式為CO
B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D. 生成N2和H2O的質(zhì)量比為3:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)煤、石油和_______通常成為化石燃料,燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉的目的是__________。
(2)人類(lèi)目前所消耗的能源主要來(lái)自化石能源,化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2、NO2、CO等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是________,能形成酸雨的是_________(只寫(xiě)出一種)。
(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源。根據(jù)化學(xué)方程式,試計(jì)算4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質(zhì)量是多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時(shí)節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市武昌區(qū)八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室制得的CaSO4•2H2O固體中含有少量的CaCO3,該小組的同學(xué)對(duì)所得固體進(jìn)行如下探究:
(實(shí)驗(yàn)一)測(cè)定固體中CaSO4•2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y
實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(堿石灰是CaO和NaOH的混合物,夾持儀器省略,藥品足量)
(1)實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置氣密性,再裝入樣品,并通入一段時(shí)間的空氣后,再給樣品加熱。裝置A的作用是_____。
(2)已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解;CaCO3在900℃時(shí)分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù):
a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無(wú)裝置E,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。你認(rèn)為還可選用上述的_____(選填序號(hào))兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。
(3)有同學(xué)提出為了使得到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,在B中反應(yīng)結(jié)束后的操作很重要,該操作是_____。
(實(shí)驗(yàn)二)研究CaSO4•2H2O加熱分解的產(chǎn)物。
查閱資料:CaSO4•2H2O受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水;SO2氣體能使酸性KMnO4溶液褪色。
(1)分離所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;
(2)將實(shí)驗(yàn)一所用裝置中的D換成盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,其余裝置不變。
(3)取純凈CaSO4•2H2O固體3.44g,放在實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況,并用帶火星的木條在E裝置右側(cè)導(dǎo)管口檢驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
F點(diǎn) | G點(diǎn) | H點(diǎn) | I點(diǎn) | |
酸性KMnO4溶液 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 褪色 |
帶火星的木條 | 不復(fù)燃 | 不復(fù)燃 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省推薦2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(2月份) 題型:流程題
我國(guó)重型卡車(chē)采用SCR技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的氮氧化合物的排放。SCR工作原理如下圖:
(1)NO2中氮元素的化合價(jià)為 _______________;
(2)尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解的化學(xué)方程式為:CO(NH2)2+H2O2NH3+CO2,NH3和CO2的質(zhì)量比為_(kāi)______________________;
(3)SCR催化反應(yīng)器中NH3與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________ ;
(4)從保護(hù)環(huán)境的角度分析,重型卡車(chē)采用SCR技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
不屬于有機(jī)物的是
A. 葡萄糖 B. 甲烷 C. 酒精 D. 碳酸
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