2009年2月1日開始,國(guó)家強(qiáng)制性牙膏標(biāo)準(zhǔn)要求兒童牙膏生產(chǎn)中嚴(yán)禁使用二甘醇做增溶劑.已知二甘醇是一種低毒易燃的粘稠液體,其燃燒的化學(xué)方程式為:X+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+5H2O,由此可推出二甘醇的化學(xué)式為
 
,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式;根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,二甘醇的化學(xué)式中含有C的個(gè)數(shù)為4,含有H的個(gè)數(shù)為2×5=10,含有O的個(gè)數(shù)為2×4+5-2×5=3;故二甘醇的化學(xué)式為:C4H10O3
其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
12×4
12×4+10+16×3
×100%=45.3%.
故答案為:C4H10O3,45.3%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)讓“低碳”成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,增加大氣中二氧化碳的吸收與消耗.
(1)許多燃料中的碳燃燒后轉(zhuǎn)變成二氧化碳等氣體進(jìn)入大氣,使大氣中的二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致
 
效應(yīng);
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器就是將二氧化碳?xì)怏w通過(guò)加壓、降溫的方式裝入滅火器鋼瓶中.二氧化碳?xì)怏w之所以可以被壓縮,從微觀角度解釋為
 

(3)2009年12月5日,安徽大學(xué)等六所高校百余名大學(xué)生環(huán)保志愿者上街向市民宣傳“低碳生活”.下列做法中可能成為他們宣傳內(nèi)容的是
 
(填序號(hào),可多選).
A、用節(jié)能燈代替白熾燈B、盡量使用公交車或自行車作為交通工具
C、紙張雙面打印D、冬天開空調(diào)時(shí),將溫度調(diào)高一度
(4)某工廠每天需燃燒含碳60%的煤2t用于工業(yè)生產(chǎn),則每天因此向大氣中排放的二氧化碳為多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、2009年12月7日,聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議在哥本哈根召開,這次會(huì)議被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”.會(huì)議的主題是減少二氧化碳等溫室氣體的排放,構(gòu)建低碳生活和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.所謂低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)回答:
(1)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);  ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
③大力發(fā)展火力發(fā)電;              ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(2)2010年兩會(huì)期間,政協(xié)委員們領(lǐng)到紙都是以碳酸鈣為主要原料的,加上15%的聚乙烯和5%膠合劑做成的低碳“石頭紙”.若將該紙放入盛稀鹽酸的試管中,會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
多騎自行車,少開私家車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

信息1:目前,我國(guó)1/5的城市空氣污染嚴(yán)重,1/3的國(guó)土面積受到酸雨影響,近1/5的土地面積有不同程度的沙化現(xiàn)象,近1/3的土地面臨水土流失,90%以上的天然草原退化,2009年已成為我國(guó)節(jié)能減排工作關(guān)鍵的一年.
信息2:下表是2009年8月31日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容:
序號(hào) 城市 污染指數(shù) 首要污染物 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別
北京 103 可吸入顆粒物 輕微污染
呼和浩特 500 可吸入顆粒物 重污染
廈門 72 可吸入顆粒物
深圳 36 無(wú) 優(yōu)
回答下列問題(友情提醒:選擇題可能有多個(gè)正確選項(xiàng))
(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))

(2人類需要潔凈的空氣.目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括
BD
BD

A.可吸入顆粒物   B.二氧化碳   C.二氧化氮    D.氮?dú)?BR>(3)為改善空氣質(zhì)量,北京開展了“為首都多一個(gè)藍(lán)天,我們每月少開一天車”的主題活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
D
D

A.尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染     B.每月少開一天車不會(huì)減少汽車尾氣的排放
C.汽車尾氣中只含有CO2和H2O    D.“為首都多一個(gè)藍(lán)天”是每個(gè)市民的職責(zé)
(4)想一想,請(qǐng)說(shuō)出廈門空氣主要污染物的一個(gè)來(lái)源
工廠超標(biāo)排放、汽車尾氣排放、家庭裝修超標(biāo)的甲醛等
工廠超標(biāo)排放、汽車尾氣排放、家庭裝修超標(biāo)的甲醛等
為改善廈門的空氣質(zhì)量,保護(hù)藍(lán)色美麗的天空,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋(gè)建議
減少工廠廢棄的排放,汽車尾氣處理后在排放
減少工廠廢棄的排放,汽車尾氣處理后在排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

信息1:目前,我國(guó)1/5的城市空氣污染嚴(yán)重,1/3的國(guó)土面積受到酸雨影響,近1/5的土地面積有不同程度的沙化現(xiàn)象,近1/3的土地面臨水土流失,90%以上的天然草原退化,2009年已成為我國(guó)節(jié)能減排工作關(guān)鍵的一年.
信息2:下表是2009年8月31日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容:
序號(hào)城市污染指數(shù)首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別
北京103可吸入顆粒物輕微污染
呼和浩特500可吸入顆粒物重污染
廈門72可吸入顆粒物
深圳36無(wú)優(yōu)
回答下列問題(友情提醒:選擇題可能有多個(gè)正確選項(xiàng))
(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))   
(2人類需要潔凈的空氣.目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括   
A.可吸入顆粒物   B.二氧化碳   C.二氧化氮    D.氮?dú)?br />(3)為改善空氣質(zhì)量,北京開展了“為首都多一個(gè)藍(lán)天,我們每月少開一天車”的主題活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是   
A.尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染     B.每月少開一天車不會(huì)減少汽車尾氣的排放
C.汽車尾氣中只含有CO2和H2O    D.“為首都多一個(gè)藍(lán)天”是每個(gè)市民的職責(zé)
(4)想一想,請(qǐng)說(shuō)出廈門空氣主要污染物的一個(gè)來(lái)源    為改善廈門的空氣質(zhì)量,保護(hù)藍(lán)色美麗的天空,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋(gè)建議   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省常州市九年級(jí)(全冊(cè))教育學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?常州模擬)哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)讓“低碳”成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,增加大氣中二氧化碳的吸收與消耗.
(1)許多燃料中的碳燃燒后轉(zhuǎn)變成二氧化碳等氣體進(jìn)入大氣,使大氣中的二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致______效應(yīng);
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器就是將二氧化碳?xì)怏w通過(guò)加壓、降溫的方式裝入滅火器鋼瓶中.二氧化碳?xì)怏w之所以可以被壓縮,從微觀角度解釋為______.
(3)2009年12月5日,安徽大學(xué)等六所高校百余名大學(xué)生環(huán)保志愿者上街向市民宣傳“低碳生活”.下列做法中可能成為他們宣傳內(nèi)容的是______(填序號(hào),可多選).
A、用節(jié)能燈代替白熾燈B、盡量使用公交車或自行車作為交通工具
C、紙張雙面打印D、冬天開空調(diào)時(shí),將溫度調(diào)高一度
(4)某工廠每天需燃燒含碳60%的煤2t用于工業(yè)生產(chǎn),則每天因此向大氣中排放的二氧化碳為多少噸?

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