二氧化碳的相對分子質(zhì)量為( 。
| A. | 44g | B. | 44 | C. | 28 | D. | 28g |
相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算.. | |
專題: | 化學(xué)式的計(jì)算. |
分析: | 根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫;進(jìn)行分析解答. |
解答: | 解:二氧化碳的相對分子質(zhì)量為12+16×2=44;相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫. 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅
B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固
C.電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( )
| A. | 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 |
| B. | 電器著火,立即用水撲滅 |
| C. | 高層住房著火,立即、打開所有門窗 |
| D. | 煤氣泄漏,立即打開排氣扇電源開關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察的現(xiàn)象是 ,一段時(shí)間后,火焰熄滅,他立刻將燃燒匙取出,此時(shí)紅磷又開始燃燒,火焰熄滅的原因是 ,紅磷又開始燃燒的原因是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“生態(tài)君山,荷香天下”.荷花盛開,芳香四溢,這一現(xiàn)象說明( 。
| A. | 分子很小 | B. | 分子間有間隔 |
| C. | 分子總是在不停運(yùn)動(dòng) | D. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化的自然科學(xué),觀察和實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基本方法.下列通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 水通電分解為氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧元素組成 |
| B. | 鐵絲可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
| C. | 對著干燥的玻璃片哈氣,觀察到玻璃片上有水珠,說明呼出的氣體中有水蒸氣 |
| D. | 將鉛筆芯接入電路中,燈泡會(huì)發(fā)光,說明石墨具有導(dǎo)電性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了研究質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請分析回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細(xì)沙.這樣做的目的是: .
(2)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,這與“質(zhì)量守恒定律”相矛盾,小明經(jīng)過分析認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是( )
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
B.火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.由圖三所示可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 淡水資源豐富,取之不盡,用之不竭 |
| B. | 璀璨奪目的鉆石是由碳原子構(gòu)成的 |
| C. | 1.6g碳與2.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳 |
| D. | 銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因?yàn)殂~具有很好的韌性 |
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