下列符號能表示兩個分子的是(  )
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義可以知道化學(xué)式可以表示物質(zhì)的一個分子,若是多個分子即在相應(yīng)的化學(xué)式前加上數(shù)字即可.
解答:解:A、2HCl表示兩個氯化氫分子,故A正確;
B、2H表示兩個氫原子,故B錯誤;
C、H2表示一個氫分子中含有兩個氫原子,故C錯誤;
D、2H+表示兩個氫離子,故D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對化學(xué)用語的意義的正確理解與在解題中的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②3H  ③3N2 ④CO32-.其中能表示3個原子的是
(填序號),①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于
(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合價是
+1
+1
,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是
5:4
5:4
(最簡整數(shù)比).
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成).反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示.下列說法正確的是
BE
BE

A.該反應(yīng)中共有4種原子           B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變      D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)二模)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)鹽酸和硫酸是兩種常見的酸,其溶液中都含有的陽離子是
H+
H+
(填離子符號)
(2)現(xiàn)有下列微粒:①2O②2O2③Al3+④SO42-,其中能表示2個分子的是
(填序號);由③和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是
Al2(SO43
Al2(SO43

(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是
D
D
(填序號)
a.分子在化學(xué)變化中可分b.此反應(yīng)有單質(zhì)生成 c.原子在化學(xué)變化中不可分 d.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1
(4)Ca(IO32是一種補(bǔ)碘劑,它是一種難溶于水的白色固體,可由碘酸鉀(KlO3)溶液和氯化鈣溶液進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)值得.
①KlO3中碘元素的化合價為
+5
+5

②上述制得Ca(IO32反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KlO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO32↓;
2KlO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO32↓;

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②3H  ③3N2  ④CO32。其中能表示3個原子的是   (填序號),①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于   (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中氯元素的化合價是   ,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是   (最簡整數(shù)比)。
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是   

A.該反應(yīng)中共有4種原子                B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變            D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4∶3

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②3H  ③3N2  ④CO32—。其中能表示3個原子的是   (填序號),①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于   (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中氯元素的化合價是   ,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是   (最簡整數(shù)比)。

(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是   

A.該反應(yīng)中共有4種原子                B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成

C.該反應(yīng)中元素化合價都不變            D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分

E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4∶3

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市西城區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②3H  ③3N2 ④CO32-.其中能表示3個原子的是    (填序號),①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于    (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合價是    ,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是    (最簡整數(shù)比).
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成).反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示.下列說法正確的是   
A.該反應(yīng)中共有4種原子           B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變      D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4:3.

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