科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省八年級上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
物質的用途和性質密切相關。下列用途主要是利用其化學性質的是( )
A.銅絲作導線 B.氫氣作高能燃料 C.新材料制成隔水透氣鳥籠 D.生鐵制成鐵鍋
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科目:初中化學 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A為暗紫色的顆粒,B為白色固體,C 、D都是黑色粉末,將A加熱或者B與C混合,加熱時都有無色氣體F產(chǎn)生,用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的F的速率相比,前者比后者快得多,且反應前后C的質量和化學性質都不變,只用A加熱時,除產(chǎn)生F外還有C產(chǎn)生,D在F中劇烈燃燒,發(fā)生白光生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,根據(jù)以上事實寫出A、B、C、D、E、F的名稱。
A. B. C.
D. E. F.
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下實驗探究。
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲同學設計以下對比實驗:
Ⅰ.將2.45 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將 x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:
① 測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
② 測 ;
Ⅰ中反應的符號表達式是 ;
Ⅱ中x的值應為 。
(2)乙同學探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內(nèi) 產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
【數(shù)據(jù)處理及結論】
I.本實驗中,測量O2體積的裝置是 (選填下圖1中“a”“b”“c”編號)。
II.實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。
III.丙用如圖2裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的,寫出錐形瓶中發(fā)生反應的符號表達式 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是
A.監(jiān)控氣體流速 B.收集氧氣
C.證明CO2能溶于水 D.證明CO2密度比空氣大
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
溫室效應有功有過,產(chǎn)生溫室效應的主要氣體是CO2,下列有關認識錯誤的是
A.CO2能使干燥石蕊紙花變紅 B.CO2 能使澄清石灰水變渾濁
C.“低碳”是指CO2的排放量較低 D.CO2常用于滅火
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當堂練習化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗結果或操作正確的是( )
A.用天平稱得某物質的質量為36.73g
B.用100mL的量筒量取8mL酒精
C.給液體加熱時,盛液量不能超過試管容積的2/3
D.給試管中固體加熱時,試管口略向下傾斜
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