某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下實驗探究。
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲同學(xué)設(shè)計以下對比實驗:
Ⅰ.將2.45 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將 x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:
① 測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
② 測 ;
Ⅰ中反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ;
Ⅱ中x的值應(yīng)為 。
(2)乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi) 產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I.本實驗中,測量O2體積的裝置是 (選填下圖1中“a”“b”“c”編號)。
II.實驗結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。
III.丙用如圖2裝置進(jìn)行實驗,通過比較 也能達(dá)到實驗?zāi)康,寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式 。
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
自起2008年我市市民逐步使用的燃料主要是天然氣。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它看起來與空氣很像,密度比空氣小,極難溶于水,具有可燃性。小舒點燃天然氣,觀察到發(fā)出藍(lán)色火焰,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧生成;將燒杯倒過來,迅速倒入適量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。根據(jù)以上信息回答問題:
(1)甲烷的物理性質(zhì) ;
(2)甲烷的化學(xué)性質(zhì) ;
(3)甲烷燃燒的文字表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省西安市九年級上第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是( )
A.受熱時水分子的體積逐漸變大
B.降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
C.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變
D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:
(1)空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算, 占78%, 約占21%。
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填涂在答題卡相應(yīng)位置。
①用來夾試管的工具是 ;
②貯存固體藥品的儀器是 ;
③加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。
④用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 ;
⑤用于夾持燃燒鎂條的工具是 ;
⑥用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是電解水實驗的示意圖:
(1)A試管里產(chǎn)生的是 氣;B試管里的氣體用 來檢驗;
(2)該實驗所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(3)開始電解后,A管收集5ml氣體,則B管內(nèi)有 ml氣體;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石。
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(2)用試管刷刷洗試管時,須 ,但用力不能過猛,以防損壞試管。
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