“嫦娥一號”探月衛(wèi)星用“長三甲”火箭發(fā)射，火箭共有三級．
（1）頭兩級用的是常規(guī)液態(tài)燃料液態(tài)乙肼（C2H8N2），四氧化二氮作為燃料的氧化劑，燃燒時生成氮氣、水和二氧化碳；前兩級發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
；
（2）第三級用的是低溫液態(tài)燃料液氫，它在液態(tài)氧中燃燒生成水．第三級發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
解答：解：（1）四氧化二氮與液態(tài)乙肼（C2H8N2）燃燒時生成氮氣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+2CO2↑+4H2O．
（2）液氫在液態(tài)氧中燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
故答案為：（1）C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+2CO2↑+4H2O；（2）2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O；化合．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水與人類生活息息相關(guān)，珍惜誰水資源是每個公民的責(zé)任．

（I）西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，以后就有了“八水繞長安”的描述．八水之中，渭河是黃河的最大支流．某中學(xué)環(huán)保小組同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對渭河水進行取樣測試．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）取一杯渾濁的河水，先向燒杯中加入適量明礬來達到凈水的目的，明礬的作用是使
 
沉降．
（2）過濾：①請你幫他們選出過濾操作所需的儀器和用品：
 
（填序號）；②過濾中玻璃棒的作用是
 
；
（3）利用活性炭的
 
性除去水中的異味；該過程屬于
 
變化．
（4）要區(qū)分通過上述過程得到的水是硬水還是軟水，可用
 
的方法來檢驗．
（Ⅱ）如圖2所示是電解水的簡易裝置．通電一段時間后的現(xiàn)象如圖2所示，與電源正極相連的是
 
電極（填A(yù)和B），試管2中收集的氣體是
 
（填化學(xué)式）．在該反應(yīng)中，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為
 
（用最簡整數(shù)比表示）．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、
拉瓦錫研究空氣成分實驗
B、
對著干燥玻璃片呼氣
C、
  檢查氧氣
D、
濃氨水使酚酞試液變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中哪一種是你生活中不可缺少的單質(zhì)（　�。�
A、水B、氮氣C、氧氣D、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鋁錠熔化B、銅生銅綠
C、鐵制成鍋D、礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列哪一說法是正確的（　�。�
A、100g空氣中含氧氣的質(zhì)量大約是21g
B、氧化物是含有氧元素的化合物
C、一種元素只能組成一種單質(zhì)
D、元素的化合價不是正價就是負(fù)價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定黃銅屑（銅鋅合金）樣品的組成，取50g樣品與稀鹽酸反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖．
（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是
 
．
（2）求黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）當(dāng)樣品中的鋅剛好完全反應(yīng)時，所消耗的稀鹽酸是
 
g，試求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的六種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）
（1）如果甲、乙、丙是不同類別的物質(zhì)，它們依次是
 
（填化學(xué)式），甲還可能是另一類物質(zhì)，寫出此類甲物質(zhì)與圖中物質(zhì)反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
 
．
（2）如果乙是堿，丙的物質(zhì)類別可能是
 
，①酸②堿③鹽④金屬氧化物⑤非金屬氧化物⑥金屬⑦非金屬（填序號），任意寫出一個丙與Ca（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)，新中國成立后，我國鋼鐵工業(yè)得到飛速的發(fā)展．目前，我國鋼產(chǎn)量已躍居世界首位．下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（　　）
A、鐵礦石是含單質(zhì)鐵的礦石
B、生鐵和鋼都是鐵的合金
C、鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
D、鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

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