下列哪一說法是正確的( 。
A、100g空氣中含氧氣的質量大約是21g
B、氧化物是含有氧元素的化合物
C、一種元素只能組成一種單質
D、元素的化合價不是正價就是負價
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù),從組成上識別氧化物,物質的元素組成,化合價規(guī)律和原則
專題:物質的分類,空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣中各氣體的體積分數(shù)來分析;
B、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物進行解答;
C、根據(jù)一種元素組成的物質不只是單質,還有可能是混合物進行解答;
D、根據(jù)元素的化合價進行解答.
解答:解:A、根據(jù)空氣中氧氣的體積分數(shù)分析應該是100L空氣中大約含21L氧氣,而不是質量,故A錯誤;
B、氧化物是由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物,故B正確;
C、一種元素組成的物質不只是單質,還有可能是混合物,例如氧氣和臭氧組成的物質就只含有氧元素,故C錯誤;
D、元素的化合價除了正價、負價外,還有0,故D錯誤.
故選:B.
點評:掌握空氣的組成和各成分的性質就能順利解答,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將燃著的木條伸到集氣瓶內,發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅,則瓶內的氣體(  )
A、一定是氧氣
B、一定是二氧化碳
C、可能是氮氣
D、一定是空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程發(fā)生化學變化的是( 。
A、石蠟熔化B、瓷碗破碎
C、紙張燃燒D、濕衣服晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是各物質所含的少量雜質以及除去這些雜質所選用的試劑或操作方法,其中正確的是(  )
選項物質雜質除雜試劑或操作方法
A氯化鈉溶液氯化鎂加入適量燒堿溶液,再過濾
B硝酸鈉溶液硫酸鈉加入適量氯化鋇溶液,再過濾
C熟石灰石灰石高溫煅燒
D二氧化碳一氧化碳通過澄清石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

“嫦娥一號”探月衛(wèi)星用“長三甲”火箭發(fā)射,火箭共有三級.
(1)頭兩級用的是常規(guī)液態(tài)燃料液態(tài)乙肼(C2H8N2),四氧化二氮作為燃料的氧化劑,燃燒時生成氮氣、水和二氧化碳;前兩級發(fā)生的化學方程式為
 
;
(2)第三級用的是低溫液態(tài)燃料液氫,它在液態(tài)氧中燃燒生成水.第三級發(fā)生的反應化學方程式為
 
,反應類型屬于
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關溶液(固體溶質)的敘述,正確的是( 。
A、某物質的飽和溶液變成不飽和溶液,溶質的質量分數(shù)一定變大
B、同一溫度下,同一溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C、任何物質的飽和溶液降溫,都會析出晶體
D、飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質的質量分數(shù)一定變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列橫線中.
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:?①
 
 
?.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用
 
發(fā)生裝置,收集氧氣最好用
 
收集裝置.用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
 
;
(3)制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(4)常在試管口塞一團棉花,其目的是
 

(5)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是
 

(6)用排水法收集氧氣,當氣泡
 
時,再開始收集.
(7)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面再熄滅酒精燈,其理由是
 
,
(8)收集滿氧氣后應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(9)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用
 
反應裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗:在盛有2mL試管中滴入2-3滴紅墨水(用紅墨水是為了顯色,利于觀察),振蕩.然后將試管傾斜,用滴管沿試管內壁(注意:滴管不要接觸試管內壁)緩緩加入約2mL乙醇,不要振蕩,觀察溶液是否分層.然后振蕩并靜置幾分鐘,觀察現(xiàn)象.完成下表:
振蕩前現(xiàn)象
 
 
振蕩后現(xiàn)象
 
 
靜置后現(xiàn)象
 
 
      結論
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按如圖裝置制取CO2并檢驗它的性質,回答下列問題:
(1)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是
 
 
 反應的化學方程式:
 

(2)若裝置B中盛放澄清的石灰水,其現(xiàn)象是
 
裝置B中發(fā)生反應的方程式為
 

(3)若用裝置D收集CO2 簡述其驗滿方法
 

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