元素周期表是學習和研究化學的重要工具.A、B、C為周期表1﹣18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示.已知三種元素的核電荷數(shù)之和為34.
(1)B的名稱為 ;
(2)C的單質化學式為 ;
(3)用H2A2制取A2的化學方程式為 .
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州月考)日常生活中的下列變化,不是化學變化的是( )
A.蔬菜腐爛 B.米飯變餿
C.燈泡通電后發(fā)亮 D.動物的呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料。
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質量如上圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是 。
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)寫出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)甲實驗:把二氧化碳氣體慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有 、不燃燒和不支持燃燒的性質,因此二氧化碳在實驗生活中可用于 (填寫用途)。
(2)乙實驗:通過該實驗可得出燃燒需要三個條件:①可燃物②可燃物與 接觸③ 的結論。
(3)丙實驗:A燒杯中溶液由無色變成 色,說明 (分子性質)。
(4)丁實驗:某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應后天平不平衡,該反應 (填“符合”或“不符合”)質量守恒定律。由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 (填序號)。①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質種類。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A—H是學過的一些物質,其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動離不開的氣體, E是淡黃色固體, G是白色固體。它們之間有如下圖所示的轉化關系:
回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:
C______________;G______________。
(2)反應②的實驗:可以觀察到的實驗現(xiàn)象為:發(fā)出____________的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①_______________________;②______________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。
該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。
(3)磷在空氣中燃燒生成的氧化物通?勺鲝姼稍飫<褐跇藴薁顩r下,32g氧氣的體積是22.4L,在該條件下,制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為 L。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。
(1)化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成____________________,破壞環(huán)境。
(2)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某校化學小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、B、C三個實驗。
①白磷能夠燃燒的實驗是(填序號)_____________________。
②對比實驗B和C可以得到的結論是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學變化的是
A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火藥爆炸 D.液化空氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆湖南省常德市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,并驗證CO2的性質.
(1)如圖是實驗室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應.關閉彈簧夾后,稀鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停止反應.用該裝置制備CO2,可起到節(jié)約藥品和使用方便的效果.下面A,B,C.D4套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與該裝置相同的效果? (填寫編號).
(2)在確認裝置氣密行良好后進行實驗.把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁.對此展開探究:
(3)澄清石灰水為什么水沒有變渾濁?
(4)甲同學認為可能澄清石灰水已變質.他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是 ,說明澄清石灰水沒有變質.
乙同學認為制得的CO2中可能有HCl氣體.他作出此猜想的依據(jù)是 ,他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結論是CO2中混有氣體.
丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的,理由是 ,請你幫助他們設計實驗證明:
丁同學認為既然用稀鹽酸制得的CO2不純,為何不用H2SO4代替鹽酸.請問丁同學的想法對嗎? ;理由是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com