15.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“”和“”表 示含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)單質(zhì)的概念進行分析,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.

解答 解:A、該物質(zhì)含有一種分子,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A正確;
B、該圖片中含有兩種物質(zhì)的分子,表示兩種不同的物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;
C、該物質(zhì)的組成中含有兩種元素,屬于化合物,故C錯誤;
D、該物質(zhì)的組成中含有兩種元素,屬于化合物,故D錯誤;
故選A.

點評 本題主要考查了物質(zhì)的分類,可以依據(jù)物質(zhì)的元素組成進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是(  )
A.一個分子中含有9個水分子
B.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O
C.屬于氧化物
D.綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.造成酸雨的主要物質(zhì)是(  )
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
C.二氧化硫和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在元素周期表中錫元素的某些信息如圖下圖所示,下列有關(guān)錫的說法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為 50
C.相對原子質(zhì)量是 118.7 gD.原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“嫦娥二號”帶著國人的祝福,再次執(zhí)行中國“探月”之旅.“嫦娥”在升天前10小時開始加注火箭燃料四氧化二氮(N2O4).下列敘述中,正確的是(  )
A.四氧化二氮是由6個元素構(gòu)成的
B.四氧化二氮的相對分子質(zhì)量是92g
C.四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8
D.四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.小科同學對實驗中已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行探究
【提出問題】氫氧化鈉是否完全變質(zhì)?
【猜想與假設】
①部分變質(zhì),固體是NaOH和Na2CO3的混合物;
②全部變質(zhì),固體是Na2CO3
【查閱資料】
①Na2CO3溶液與FeCl3溶液會發(fā)生反應,有紅褐色絮狀沉淀等現(xiàn)象出現(xiàn);
②NaCl溶液和BaCl2溶液均呈中性.
【進行實驗】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
1取少量固體于小燒杯中,加水充分溶解固體全部溶解
2取少量燒杯中的溶液于試管中,加入過量的
BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
3取少量2中的上層溶液于另一試管中,再加入少量FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色絮狀沉淀
【解釋與結(jié)論】
(1)請將步驟3實驗操作補充完整;
(2)步驟2加入過量BaCl2溶液的目的是除去并檢驗溶液中的碳酸鈉;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是NaOH和Na2CO3的混合物.
【交流與評價】小科同學把步驟3中的FeCl3溶液改成無色酚酞試液,若無色酚酞試液變紅,也可以確定該固體是NaOH和Na2CO3的混合物.你認為是否合理?合理,氯化鋇會與碳酸鈉反應除去碳酸鈉,酚酞遇堿變紅色,可以驗證藥品是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.在實驗中,下列做法可取的是( 。
①用手拿鐵釘 
②嘗氯化鈉(食鹽)的味道 
③把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 
④不說明用量時,固體取1~2g、萦檬5乃幤芬湃胫付ǖ娜萜鲀(nèi).
A.②④B.①②④C.①②D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液100g,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,不可采用的方法有( 。
A.加入固體氫氧化鈉12.5 gB.將溶液中溶劑水蒸發(fā)一半
C.加入50 g 40%的氫氧化鈉溶液D.蒸發(fā)掉50 g水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列化學反應與反應類型不相符的是( 。
A.H2CO3═CO2↑+H2O。ǚ纸夥磻B.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。ㄖ泻头磻
C.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑。ㄖ脫Q反應)D.CaO+H2O═Ca(OH)2。ɑ戏磻

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