【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是

A.用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【答案】A

【解析】測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。A用過量的紅磷進(jìn)行試驗(yàn),可以將氧氣完全反應(yīng),使測定結(jié)果更準(zhǔn)確;B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞,易導(dǎo)致氣體受熱逸出使測定結(jié)果偏大;C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾,氣體受熱膨脹,使倒流的水偏少,測定結(jié)果偏小; D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),會因生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶內(nèi)氣體的量不減少,壓強(qiáng)不變小,不能用于測定空氣中氧氣的含量。選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖1是氧元素在元素周期中的相關(guān)信息,圖2是該素形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)周期表中,氧元素的原子序數(shù)為________。

(2)圖2所示粒子為_________(填離子原子)。

(3)由氧元素組成氣體單質(zhì)可以支持燃燒,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個化學(xué)方程式______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水中有著豐富的化學(xué)資源,人們以從海水中提取出多的物質(zhì),如:氯化鈉、鎂等下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程:

(1)圖 填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”);

(2)析出晶體后的母液化鈉的 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)

(3)實(shí)驗(yàn)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟

溶解 (填操作名稱) 蒸發(fā)

上述三個步驟,用到的同種玻璃儀器的名稱是 ,該玻璃儀器在步驟中的作用是 ;

(4)提取粗鹽后的母液中含有較多化鎂,從液中提取金屬鎂的過程大致如下

該過程中反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.熄滅酒精燈 B.滴加液體 C.測溶液pH D.蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.花香四說明分子在斷運(yùn)動 B.分在化學(xué)變化中不能再分

C.不同元的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月18日,中國又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計(jì)在 2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險(xiǎn)。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。

(1)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。

(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。

(3)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是________(填序號)。

A.汽油 B.太陽能 C.氫能 D.核能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作的是(

A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

B.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

C.用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

D.等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來制備和收集一些常見的氣體,請用化學(xué)方程式和上圖中字母序號填寫下表空白.

制取的氣體

反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

A

CO2

D

H2

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

B或C

(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種無色有毒氣體,難溶于水,密度略大于空氣.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的 收集裝置(填宇母序號)

(4)某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入新制澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因是: (寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】健康的身體離不開合理的飲食和健康的生活方式。下列說法錯誤的是

A多吃富含維生蔬菜水果 B提倡綠色出行,減少機(jī)動車廢氣排放

C不吸煙,不沾染 D食鹽中加碘,碘的攝越多越好

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