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將少量的生石灰放入水中，所得溶液的溶質是


  1. A.
    CaCO3
  2. B.
    CaO
  3. C.
    Ca（OH）2
  4. D.
    H2O
C
分析：生石灰（CaO）和水反應生成熟石灰（氫氧化鈣），熟石灰溶于水形成石灰水，據此進行分析判斷即可．
解答：生石灰是氧化鈣俗稱，能和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶于水形成石灰水，故將少量的生石灰放入水中，所得溶液的溶質為氫氧化鈣．
故選C．
點評：本題難度不大，考查了生石灰的化學性質、溶液中溶質和溶劑區(qū)分方法等是即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

 物質發(fā)生化學反應會有新物質生成，幾乎同時還伴隨著能量的變化--放熱或吸熱．某同學在某一食品包裝袋中發(fā)現一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，如右圖．該同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經過一段時間后，發(fā)現紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．已知生石灰吸收水分后變成熟石灰，請你與該同學一起對塊狀固體B進行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除了氧化鈣外，還可能有
Ca（OH）2、CaCO3
Ca（OH）2、CaCO3
（寫化學式）．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有放熱現象．
請設計實驗方案驗證你的這一猜想（至少寫出兩種方案，寫出三種方案獎勵1分）：
①
取少量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，用手觸摸燒杯外壁．
取少量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，用手觸摸燒杯外壁．
；
②
取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，立即用溫度計測定溶液溫度的變化
取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，立即用溫度計測定溶液溫度的變化
；
③
在試管中加入塊狀固體B，加入少量水，立即塞上帶導管的單孔橡皮塞，同時將導管另一端放入盛水的水槽中，觀察導管口是否有氣泡放出．
在試管中加入塊狀固體B，加入少量水，立即塞上帶導管的單孔橡皮塞，同時將導管另一端放入盛水的水槽中，觀察導管口是否有氣泡放出．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽區(qū)二模）化學小組用生石灰制取氫氧化鈉固體，他們將生石灰放入燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應后冷卻、過濾、洗滌得到固體A和溶液B．請完成以下探究．
[查閱資料]NaOH、Ca（OH）2的溶解度
溫度（℃） 0 20 40 60 80 100
NaOH溶解度（g） 42 109 129 174 314 347
Ca（OH）2溶解度（g） 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
（1）固體A中的成分是什么？
[猜想與假設]
甲同學：
只有CaCO3
只有CaCO3
     
乙同學：CaCO3，Ca（OH）2
乙同學猜想可能含有的Ca（OH）2理由是
常溫下Ca（OH）2微溶于水，可能會有部分Ca（OH）2不能溶解
常溫下Ca（OH）2微溶于水，可能會有部分Ca（OH）2不能溶解
．
[實驗與探究]甲、乙同學為了驗證各自的猜想，分別進行了實驗：
實驗內容 實驗現象 實驗結論
甲同學：取少量固體于試管中，再加入稀鹽酸． 有氣泡產生 自己的猜想正確
乙同學：取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過濾，向濾液中滴加
無色酚酞溶液
無色酚酞溶液
．		 溶液由無色變?yōu)榧t色 自己的猜想正確
[反思與評價]小組同學討論后認為，甲同學的實驗不能證明固體A的成分，理由是
加入稀鹽酸有氣泡產生只能證明有CaCO3，不能證明有無Ca（OH）2
加入稀鹽酸有氣泡產生只能證明有CaCO3，不能證明有無Ca（OH）2
；
結合甲、乙兩同學的實驗能證明乙同學的猜想正確，因此確定了固體A的成分．
（2）溶液B中溶質的成分是什么？
[猜想與假設]丙同學：NaOH、Na2CO3   丁同學：NaOH、Ca（OH）2戊同學：NaOH
[表達與交流]
①結合對固體成分的探究，同學們經過討論確定了丁同學猜想正確，理由是
因為固體中有Ca（OH）2，說明溶液為Ca（OH）2的飽和溶液
因為固體中有Ca（OH）2，說明溶液為Ca（OH）2的飽和溶液
．
②同學們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現渾濁，只好停止加熱，請解釋加熱時溶液出現渾濁的原因
B溶液為Ca（OH）2的飽和溶液，Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而降低，加熱時會析出Ca（OH）2
B溶液為Ca（OH）2的飽和溶液，Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而降低，加熱時會析出Ca（OH）2
．
③同學們立即變換方案，向B溶液中加入
適量的碳酸鈉溶液
適量的碳酸鈉溶液
，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和，
降溫結晶
降溫結晶
、過濾、洗滌、烘干得純凈的氫氧化鈉固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?遂寧）化學興趣小組的同學們走進實驗室，做制取二氧化碳氣體的實驗，請你參與他們的活動．
（1）根據下列裝置圖，請按要求回答問題：

①寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
；
②實驗室制取二氧化碳氣體時應選用的發(fā)生裝置為
B
B
（填裝置的序號），不能用C裝置來收集二氧化碳氣體的原因是
二氧化碳氣體能溶于水
二氧化碳氣體能溶于水
．
（2）實驗室的廢液缸內收集了同學們制取二氧化碳氣體后的廢液，李凡同學想探究廢液中溶質的成分，請你參與下列探究活動．【提出問題】廢液中的溶質是什么？
【做出假設】李凡認為廢液中溶質只有CaCl2．你認為還可能含有的溶質是
HCl
HCl
（填化學式）；
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結論】
①李凡取少量該廢液放入一支試管中，再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中，并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對比實驗，結果溶液均為無色，于是李凡認為自己的猜想是正確的．你認為李凡的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想．
②如果要證明你的猜想是正確的，取少量該廢液加入到一支試管中，你滴入的試劑是
紫色石蕊試液（或石蕊試液）
紫色石蕊試液（或石蕊試液）
，看到的現象將是試管中液體變?yōu)榧t色．
【拓展與應用】如果已證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液中溶質只有CaCl2，可向廢液中加入過量的
C
C
（填字母序號），充分反應后過濾即可．
A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸銀溶液．

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科目：初中化學 來源：學習周報　化學　人教課標中考版　2009－2010學年　第20期　總176期 人教課標中考版 題型：059

　　問題情境　星期天，思齊同學發(fā)現窗臺上紙袋內出現了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個星期天的事情，媽媽從商店里買回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺上．經過這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對此產生了濃厚的興趣，這粘結成塊狀的固體是什么呢？第二天，他把這一現象告訴了班里的其他同學，很多同學都說也見過類似的現象，一時間，同學們七嘴八舌地議論開了．

　　作出猜想：小雨同學首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

　　查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無色酚酞溶液變紅．

　　實驗探究：(1)小雨同學將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認為他作出這一判斷的依據是：________．

(2)思齊同學經過思考之后認為小雨的實驗不夠嚴密，僅通過上述實驗還不足以說明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來思齊重新設計了如下實驗(簡要寫出操作步驟、實驗現象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經沒有氧化鈣．

　　反思交流：(3)小新又提出新的問題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的依據是(寫化學方程式)：________．于是，設計了如下實驗：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產生，證明他的推斷是正確的．

　　得出結論　通過上述實驗探究，同學們得出的結論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源：學習周報　化學　滬教課標中考版　2009－2010學年　第15期　總171期 題型：059

問題情境：星期天，思齊同學發(fā)現窗臺上紙袋內出現了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個星期天的事情，媽媽從商店里買回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺上．經過這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對此產生了濃厚的興趣，這粘結成的塊狀固體是什么呢？第二天，他把這一現象告訴了班里的其他同學，很多同學都說也見過類似的現象，一時間，同學們七嘴八舌議論開了．

作出猜想：小雨同學首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無色酚酞試液變紅．

實驗探究：(1)小雨同學將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞試液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認為他作出這一判斷的依據是(寫化學方程式)：________．

(2)思齊同學經過思考之后認為小雨的實驗不夠嚴密，僅通過上述實驗還不足以說明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來思齊重新設計了如下實驗(簡要寫出操作步驟、實驗現象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經沒有氧化鈣．

反思交流：(3)小新又提出新的問題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的根據是(寫化學方程式)：________．于是，設計了如下實驗：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產生，證明他的推斷是正確的．

得出結論：通過上述實驗探究，同學們得出的結論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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