【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紫紅色單質(zhì)。B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物�！� ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件省略)請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式是_________;

(2)B的一種用途_________;

(3)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

【答案】 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 作燃料或冶金或作還原劑 C+2CuO 2Cu+CO2↑

【解析】本題是推斷題，解題時(shí)關(guān)鍵是找出突破口，先由突破口向四周相鄰的物質(zhì)靠近進(jìn)行有理論依據(jù)的推斷，最后帶入驗(yàn)證。

A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產(chǎn)生銅，則D為銅；B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉(zhuǎn)化為銅，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗(yàn)，符合題意，因此：

（1）C為二氧化碳，是用石灰石或者大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳以及水，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以用作燃料或冶金或作還原劑；

（3）碳和氧化銅高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：C+2CuO 2Cu+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行分析。

溶液A呈藍(lán)色，則固體B中一定含有物質(zhì)是_________________________（填化學(xué)式，下同），寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

固體B中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液A中一定含有的溶質(zhì)有_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】前一段時(shí)間泰興地區(qū)產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法無(wú)助于減少霧霾的是

A.馬路上定時(shí)灑水降塵B.禁止焚燒秸桿

C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.積極植樹(shù)造林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A.酒精揮發(fā)B.煤的燃燒C.鐵水鑄成鍋D.潮濕的衣服變干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2014年索契冬季奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員共獲得了九枚獎(jiǎng)牌，成為亞洲體壇霸主。
（1）圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的冰刀鞋。

①冰刀鞋中含有的金屬材料是 ， 屬于有機(jī)合成材料的是。
②制造冰刀鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請(qǐng)寫出鋁具有較好的抗腐蝕性
的原因。
（2）圖2是2014年索契冬奧會(huì)的火炬，火炬外形像神話傳說(shuō)中的火鳥(niǎo)。采集圣火，在太陽(yáng)光下 將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點(diǎn)位置，打開(kāi)閥門，火炬將被點(diǎn)燃�；鹁婺鼙稽c(diǎn)燃的原因是�；鹁�?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬，其中蘊(yùn)含的滅火原理是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（　�。�

A.2K：2個(gè)鉀元素B.H2：氫氣中有兩個(gè)氫原子

C.Mg2+ ：鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)D.2OH-：2個(gè)氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用體溫計(jì)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì) 對(duì)人體產(chǎn)生危害，此時(shí)可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。

（1）寫出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程 ；

（2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的原因： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于分解反應(yīng)

D.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以加快食品的腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為（填“a”或“b”）．
（2）對(duì)于a曲線表示的反應(yīng)，（填名稱）有剩余．

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