【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（　　）

A.2K：2個(gè)鉀元素B.H2：氫氣中有兩個(gè)氫原子

C.Mg2+ ：鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)D.2OH-：2個(gè)氫氧根離子

【答案】D

【解析】

A、2K：“2”表示兩個(gè)鉀原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、右下角數(shù)字表示分子中所含原子個(gè)數(shù)，故H2表示一個(gè)氫分子中含有兩個(gè)氫原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2OH-中的“2”表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象；

(1)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹（主要成分是氧化鐵）。

(2)治療胃酸過(guò)多癥，可以喝蘇打水，服含氫氧化鋁的藥物，試寫出這兩個(gè)化學(xué)方程式中中和反應(yīng)的方程式。

(3)敞口放置在空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)。

(4)純凈物制取氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在運(yùn)輸魚的過(guò)程中，可以在水中加入過(guò)氧化鈣（CaO2）作為制氧劑，它與水反應(yīng)后的生成物可能是（　　）

A.CaCO3和H2B.Ca（OH）2和O2C.CaCl2和O2D.Ca（NO3）2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉_______g，水______g。

（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)（______）。

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體 C．調(diào)節(jié)平衡螺母

（3）用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3）,量筒的規(guī)格是________，（從下列選用“10ml”、“25ml”、“50ml”、“100ml”）;若仰視量取水，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________。（“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）

（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紫紅色單質(zhì)。B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物�！� ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件省略)請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式是_________;

(2)B的一種用途_________;

(3)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】mg氯酸鉀和1.5g二氧化錳共熱，當(dāng)反應(yīng)后的殘?jiān)鼮?/span>ng時(shí)，則生成氧氣的質(zhì)量為

A. (m－n)g B. (m－1.5－n)g C. (n－1.5)g D. (m＋1.5－n)g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（）

A. 氧氣約占空氣體積的1/5 B. 燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

C. 氨氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D. 水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器B的名稱：
（2）當(dāng)打開(kāi)K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）當(dāng)打開(kāi)K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)。
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是。
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B.氧氣有氧化性

C.氧氣有可燃性，是一種常見(jiàn)的燃料

D.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光、發(fā)熱

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