化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全.下列做法中正確的是 .
A.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D.點燃氫氣、甲烷等可燃性氣體前必須 .
常見的意外事故的處理方法;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | A、根據(jù)實驗臺上的酒精失火的處理方法進行分析判斷. B、燒得很熱的玻璃容器,不要立即用冷水沖洗. C、根據(jù)實驗藥液濺進眼睛的處理方法進行分析判斷. D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析解答即可. |
解答: | 解:A、灑在實驗臺上的酒精失火,可立即用濕布覆蓋,可以隔絕空氣、降低溫度,達到滅火的目的,故選項說法正確. B、加熱后的試管,不要立即用冷水沖洗,否則會使試管因驟冷而炸裂,故選項說法錯誤. C、實驗中要特別注意保護眼睛,萬一眼睛里濺進了藥液(尤其是有腐蝕性或有毒的藥液),要立即水沖洗(切不可用手揉眼睛),洗的時候要眨眼睛,必要時請醫(yī)生治療,故選項說法錯誤. D、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,點燃氫氣、甲烷等可燃性氣體前,必須檢驗氣體的純度. 故答案為:A;檢驗氣體的純度. |
點評: | 本題難度不大,熟悉常見化學實驗基本操作的注意事項、氣體的驗純等是正確解答本題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
關于各元素相對含量說法正確的是( )
A.地殼中含量最高的元素是鋁 B.人體中含量最高的元素是氫
C.空氣中含量最高的元素是氧 D.海洋中含量最高的元素是氧
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
| A. | 二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會變紅 |
| B. | 氫氣在氧氣中燃燒有淡藍色火焰 |
| C. | 電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍 |
| D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有①Cu﹣Zn ②Cu﹣Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者.對此,化學科學有責任加以揭露.
(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金 (填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來驗證,這種鹽可以是 (寫一種鹽的名稱或化學式);
(2)取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g.
①上述過程中變化的質(zhì)量10g,+93.7g﹣103.5g=0.2g是 (填物質(zhì)的名稱或化學式)的質(zhì)量;
②10g,該合金中銅的質(zhì)量是多少?已知反應后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列描述屬于隨機事件的是( 。
| A. | 物理變化過程中分子種類發(fā)生改變 |
| B. | 化學反應中原子是最小粒子,不會發(fā)生改變 |
| C. | 化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 |
| D. | 點燃氫氣與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物省略).請按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學式是 ;
(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是 ;
(3)寫出由CO2反應生成的物質(zhì)d的化學式 ;
(4)標出物質(zhì)e化學式中帶點元素的化合價 ;
(5)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議不可行的是 (填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi) 物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
反應前 | 35.6g |
反應后 | 32.4g |
(l)反應中二氧化錳的用途是 .
(2)反應生成氧氣的質(zhì)量為 g.
(3)計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量(寫出必要的計算過程).
(4)過氧化氫中氧元素質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)水中氧元素的質(zhì)量分數(shù).相同質(zhì)量的氯酸鉀與水完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量哪個多? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是電解水的實驗裝置,依圖回答。
(1)在水電解器的玻璃管里注滿水,接通直流電。
(2)待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后,關閉電源。
(3)檢驗兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是
,
其中b管的現(xiàn)象是 。
(4)實驗結論:電解水的實驗證明水是由 組成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
柑橘中含有對人體有益的檸檬烯.若用R表示檸檬烯,其完全燃燒的化學方程式為R+14O210CO2+8H2O,則檸檬烯的化學式為( 。
| A. | C5H10 | B. | C10H10 | C. | C10H16 | D. | C10H18 |
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