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  • 下列反應屬于化合反應的是(  )
    A、水
    通電
    氫氣+氧氣
    B、碳+氧化銅
    高溫
    銅+二氧化碳
    C、磷+氧氣
    點燃
    五氧化二磷
    D、過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    考點:化合反應及其應用
    專題:化學反應的基本類型和能量變化
    分析:化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.
    解答:解:A、水
    通電
    氫氣+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
    B、碳+氧化銅
    高溫
    銅+二氧化碳,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
    C、磷+氧氣
    點燃
    五氧化二磷,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
    D、過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
    故選:C.
    點評:本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)特征是正確解答本題的關鍵.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中化學 來源: 題型:

    R元素只有一種化合價,它的氧化物的化學式為R2O3,則下列R元素的化合物化學式正確的是(  )
    A、RCl4
    B、RS
    C、R(OH)2
    D、R2(SO43

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應的是( 。
    A、氯化鈉  食鹽  NaCl
    B、碳酸氫鈉  純堿  NaHCO3
    C、氫氧化鈣  熟石灰  CaO
    D、氫氧化鈉  火堿  NaOH

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列反應既是化合反應,又是氧化反應的是( 。
    A、氨氣+氯化氫→氯化銨
    B、鐵+氧氣
    點燃
    四氧化三鐵
    C、氧化汞
    加熱
    汞+氧氣
    D、甲烷+氧氣
    點燃
    二氧化碳+水

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    用分子的觀點分析下列變化,屬于化學變化的是( 。
    A、分子間的間隔變大
    B、分子改變了,由一種分子變成另一種分子
    C、分子運動的速度變慢了
    D、一種物質(zhì)的分子運動到另一種物質(zhì)的分子中間去了

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    準確稱取3.16g高錳酸鉀,加熱至完全分解后,測得剩余固體為2.84g,則同時產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為(  )
    A、0.16gB、0.32g
    C、0.84gD、1g

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫到50℃(不考慮水分的蒸發(fā)),一定發(fā)生改變的是(  )
    A、溶液的質(zhì)量
    B、硝酸鉀的溶解度
    C、溶質(zhì)的質(zhì)量
    D、溶劑質(zhì)量

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    將硫酸、氫氧化鈉和氯化鈉三種溶液按pH由小到大排列正確的是( 。
    A、NaOH<H2SO4<NaCl
    B、NaOH<NaCl<H2SO4
    C、H2SO4<NaCl<NaOH
    D、H2SO4<NaOH<NaCl

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    鰾是魚體密度的調(diào)節(jié)器官.已知某種魚的魚鰾內(nèi)氧氣的體積分數(shù)約占25%,其余主要為二氧化碳和氮氣.某同學對這種魚鰾內(nèi)的氣體進行研究.
    (1)測量魚鰾內(nèi)氣體的體積.
    用醫(yī)用注射器,抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
    (2)驗證鰾內(nèi)的氧氣和二氧化碳(提供兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,供實驗使用).
    方法 現(xiàn)象與結論
      驗證O2
     
     
      驗證CO2
     

     

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