下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是

A.鈉、氯都屬于金屬元素

B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

C.氯的相對原子質(zhì)量是35.45g

D.a表示的是一種陰離子

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證:

 

當打開K,反應一段時間后:

(1)D燒杯中下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學性質(zhì)是

(2)B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.寫出C處發(fā)生變化的化學方程式

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級二;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,小穎同學進行了如下探究:

(1)小穎同學通過圖一所示的實驗,證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,她依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。

(2)氫氧化鈉是實驗室常用藥品,下列相關說法中,正確的是 (填序號)。

A.稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進行稱量

B.溶【解析】
NaOH固體溶于水時放出大量熱,溶解時需用玻璃棒不斷攪拌

C.應急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液

D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2,應密封保存

(3)溶液的pH與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖二所示,圖中A點對應溶液中的溶質(zhì)有 (寫化學式)

(4)根據(jù)圖示信息,當溶液恰好為中性時,求所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。(不計滴加的酚酞試液質(zhì)量,計算精確到0.01g)

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)日常經(jīng)驗和所學的化學知識,判斷下列變化屬于物理變化的是

A.車輪爆胎 B.鐵鍋生銹 C.糧食釀醋 D.光合作用

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下學期二模化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學就在我們身邊,從化學的視角認識生活中的有關問題。

(1)生活用水在凈化過程中常用來吸附色素和異味的是__________。

(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的營養(yǎng)素是 。

(3)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系,通過對如圖所示的分析,你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需同時具備的條件是: 。

(4)實驗室現(xiàn)有失去標簽的稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉4種無色溶液。各取少量于四支試管中,分別向試管中滴入紫色石蕊試液。先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是(填寫化學式):

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛,以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶,也不參加反應)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

資料:① 不同氫氧化物沉淀的pH范圍:

氫氧化物

Fe(OH)3

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

8.6

完全沉淀的pH

3.2

11.1

② 硫在常溫下是一種淡黃色固體,硫的熔點約為115.2℃,沸點約為444.7℃;

③ 高錳酸鉀溶液只吸收SO2,不吸收CO2;

④ 堿溶液既吸收SO2,又吸收CO2。

試回答下列問題:

(1)MgCO3與稀硫酸反應的化學方程式為 。

(2)加入H2O2目的是在酸性條件下將FeSO4氧化成Fe2(SO4)3,同時生成水,發(fā)生反應的化學方程式為 。

(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH約為4的目的是 ,反應的化學方程式為

。

(4)煅燒過程存在以下反應:

2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑

MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑

MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑

利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集。(假設每步反應都完全進行)

① A中現(xiàn)象是:玻璃管壁出現(xiàn) 色固體;

② B中盛放的溶液可以是 (填字母),實驗現(xiàn)象為

a.Ca(OH)2 溶液 b.Na2CO3 溶液 c.稀硝酸 d.KMnO4溶液

③ D中收集的氣體是 填化學式)。

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過程中,為使原子利用率達到100%,在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是

A.CH3COOH B.H2O和CO2 C.O2和H2O D.O2

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.打開濃鹽酸瓶塞會看到白煙

B.羊毛在空氣中灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C.米飯遇到大量加碘食鹽會逐漸出現(xiàn)藍色

D.硫在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體

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科目:初中化學 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級4月二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

在AgNO3、Zn(NO3) 2和Cu(NO3) 2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾。向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,結(jié)論正確的是

A.濾渣中一定有Zn

B.濾渣中可能有Ag、Cu

C.濾液中一定有Fe(NO3) 2、Zn(NO3) 2

D.濾渣中可能有AgNO3和Cu(NO3) 2

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