用符號(hào)或者物質(zhì)的名稱填空
(1)2個(gè)氫原子
 
;       (2)2個(gè)氧分子
 

(3)5個(gè)鎂離子
 
;       (4)水中氧元素顯-2價(jià)
 

(5)氯化鋁
 
;          (6)FeSO4
 
;                 
(7)FeCl3
 
;           (8)硝酸銅
 
;              
(9)氯氣
 
;            (10)氦氣
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)氧分子表示為:2O2;
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)鎂離子可表示為:5Mg2+
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素顯-2價(jià),故可表示為:H2
-2
O
;
(5)鋁的化合價(jià)為+3價(jià),氯的化合價(jià)為-1價(jià),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則可知氯化鋁的化學(xué)式為:AlCl3;
(6)根據(jù)化合物的讀法,F(xiàn)eSO4從后向前讀作硫酸亞鐵;
(7)根據(jù)化合物的讀法,F(xiàn)eCl3從后向前讀作氯化鐵;
(8)硝酸銅中銅為+2價(jià)、硝酸根為-1價(jià)故化學(xué)式為Cu(NO32
(9)氯氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:Cl2
(10)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
故答案為:(1)2H(2)2O2(3)5Mg2+(4)H2
-2
O
(5)AlCl3(6)硫酸亞鐵(7)氯化鐵(8)Cu(NO32(9)Cl2(10)He
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金、銅、錫、鐵,在自然界中以單質(zhì)形式存在的是( 。
A、金、銅B、錫、鐵
C、銅、銀D、金、銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要加強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保意識(shí),下列做法符合此要求的是( 。
A、用流水漂洗衣物
B、在實(shí)驗(yàn)室中,按任意量取用藥品
C、隨意丟棄舊電池
D、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、二氧化碳通入水中
B、碳酸不穩(wěn)定加熱易分解
C、二氧化碳通入石灰水中
D、紅磷在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)四氧化三鐵的化學(xué)式計(jì)算:
(1)四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比;
(4)10克四氧化三鐵中含鐵多少克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,2013年5月13日凌晨,貴州省桐梓縣某工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,當(dāng)天早上,桐梓五中的學(xué)生上學(xué)后,聞到一股濃濃的氯氣味道,9點(diǎn)左右,有16名學(xué)生相繼在課堂上暈倒.
(1)在教室里的學(xué)生能“聞到一股濃濃氯氣味道”的原因是
 
;
(2)發(fā)生氯氣泄漏事故時(shí),消防人員往往采用向空氣噴灑水霧來降低空氣中氯氣的濃度.因?yàn)槁葰饽苋苡谒夷芘c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氯化氫和次氯酸(HClO).次氯酸中氯元素的化合價(jià)為
 
,請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)氯氣與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從氧化銅中還原出相等質(zhì)量的銅,所消耗氫氣和碳的質(zhì)量關(guān)系是(  )
A、消耗碳和氫氣的質(zhì)量相等
B、消耗碳的質(zhì)量是氫氣的3倍
C、消耗氫氣的質(zhì)量比消耗碳的質(zhì)量多
D、消耗氫氣質(zhì)量是碳質(zhì)量的一半

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列空白處填寫物質(zhì)的名稱:
(1)
 
+氧氣 
點(diǎn)燃
二氧化碳    
(2)鎂+氧氣 
點(diǎn)燃
 

(3)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
 
+水   
(4)
 
二氧化錳
  水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)碳元素的幾種單質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B、石墨是最軟的礦物之一
C、金剛石可制鉆探機(jī)的鉆頭
D、石墨是優(yōu)良的絕緣材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案