Question

如圖A～F是初中化學(xué)中的六個實驗裝置，請按要求完成：
（1）①A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

；
②右邊酒精燈的作用是

 

；
③實驗開始時，必須先通入CO一段時間再點燃酒精燈加熱，目的是

 

；
（2）C實驗中燒杯③的作用是

 

；
（3）D實驗的過程中，下列操作步驟不妥的是

 

：
①實驗前夾緊止水夾 ②點燃足量的紅磷立即伸入集氣瓶中③燃燒停止后立即打開止水夾；
（4）若用E裝置除去O₂中的水蒸氣，該液體試劑是

 

；
（5）F實驗中，先滴加氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸溶液，氣球的變化情況是

 

，寫出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式是：

 

、

 

；
（6）上述實驗中，不能達到實驗?zāi)康氖?div id="iwfyvnf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（填字母序號）．

Answer 1

考點：一氧化碳還原氧化鐵,分離物質(zhì)的儀器,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,空氣組成的測定,堿的化學(xué)性質(zhì),分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：實驗性簡答題

分析：（1）根據(jù)實驗室中煉鐵的原理和注意事項來分析；（2）C實驗中燒杯③的作用是作對比實驗，證明分子是不斷運動的；（3）保證該實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；實驗前夾緊止水夾；紅磷過量或足量；冷卻后再打開止水夾．（4）濃硫酸具有吸水性；（5）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，依據(jù)壓強變化進行分析解答．（6）根據(jù)實驗過程來分析．

解答：解：（1）①硬質(zhì)玻璃管中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂．②尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體，將其點燃后轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳；③一氧化碳具有可燃性，與空氣混合點燃可能發(fā)生爆炸，因此應(yīng)先通入一氧化碳，待玻璃管內(nèi)氣體為純凈的一氧化碳時再進行加熱，以防止加熱時發(fā)生爆炸．
故答案為：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂；點燃未反應(yīng)的CO，減少污染；排凈裝置中的空氣，以防發(fā)生爆炸；
（2）C實驗中燒杯③的作用是作對比實驗，證明分子是不斷運動的；
故答案為：作對比實驗；
（3）保證該實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；實驗前夾緊止水夾；紅磷過量或足量；冷卻后再打開止水夾．故填：③；
（4）利用濃硫酸的吸水性，可知瓶內(nèi)是濃硫酸；故填：濃硫酸；
（5）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被消耗，瓶內(nèi)壓強變小，氣體變大，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強變大，氣球變小，故填：先變大再變��；CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（6）B不能將水倒入濃硫酸中，以防濃硫酸放熱造成液滴飛濺；故填：B．

點評：本考點考查了鐵的冶煉、空氣組成的測定、分子運動的探究、堿的化學(xué)性質(zhì)和濃硫酸的稀釋等，考查的知識點比較多，要加強記憶，理解應(yīng)用，主要出現(xiàn)在實驗題中．