用黃銅（銅、鋅合金）制成的假金元寶來欺騙人的事件屢有發(fā)生，下列可以區(qū)別其真假的方法是
 
．
A、觀察其外觀            B、放入鹽酸中
C、放入硫酸鋅溶液中       D、
 
．
考點：金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：使用化學試劑揭穿騙局，即使用試劑與銅和鋅的合金進行反應，而真的元寶金屬金不會與之反應進行分析判斷．
解答：解：A、觀察其外觀，不可以區(qū)別真?zhèn)危?br />B、放入鹽酸中，鋅與鹽酸反應生成氫氣，有氣體放出者為假；可以區(qū)別真?zhèn)危?br />C、將假元寶放入氯化鋅中，銅的活動性在鋅的后面，不能能置換出氯化鋅中的鋅，反應無現(xiàn)象，無法區(qū)別真?zhèn)危?br />D、可以灼燒，看表面顏色，銅能與氧氣反應生成黑色的氧化銅，而金不與氧氣反應，故可以鑒別；
答案：B、補充D：灼燒，看表面顏色
點評：本題考查了真假黃金的鑒別，完成此題，可以依據(jù)金屬的性質(zhì)進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是五種初中化學常見的化合物，甲、乙、丙是三種單質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，E是一種紅色固體，在一定條件下，它們之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：（其中部分反應條件和生成物已略去）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A
 
；丙
 
；
（2）請寫出圖中“B→甲+乙”的化學方程式
 
；
（3）請寫出圖中“D→C”的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學用語填空：
①寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號
 
；
②寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號
 
；
③標出溶劑水中氫元素的化合價
 
；
④寫出圖中標簽的橫線上氯化鋅的化學式
 
．
（2）用化學用語填空：
①鎂
 
；
②2個氮氣分子
 
；
③5個硫酸根離子
 
；
④甲烷
 
；
⑤+6價的硫元素
 
；
⑥由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方法辨別純銀制品和用鋁制的仿銀制品，可選用
 
．觀察到的現(xiàn)象：①純銀制品
 
；②鋁制仿銀制品
 
．根據(jù)金屬活動性順序，說明選用這種試劑的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

體溫表內(nèi)填充的金屬是
 
，家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的銀白色金屬是
 
，包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．你認為該裝置中還缺少
 
．寫出該反應的文字表達式
 
．
（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣，還需要用到
 
（填名稱），它起到
 
作用．寫出用過氧化氫溶液制氧氣反應的文字表達式
 
．
（3）用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是
 
，若用F裝置收集氧氣，則氧氣從
 
端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因
 
（寫一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

建筑工業(yè)上常用石灰石煅燒得到生石灰，生石灰與水反應生成熟石灰后再粉刷到墻上，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)墻壁會“出汗”．請用化學方程式表述上述的反應過程．
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空．

（1）寫出儀器的名稱：A
 
  B
 
 G
 
   D
 
   H
 
．
（2）吸取和滴加少量液體時要用到
 
（填字母并寫出儀器名稱）．
（3）用于給液體加熱的工具是
 
（填字母并寫出儀器名稱）．
（4）用于收集氣體的是
 
（填字母并寫出儀器名稱）．
（5）較大量試劑的反應容器需要
 
（填字母并寫出儀器名稱）．
（6）向酒精燈添加酒精時需要
 
（填字母并寫出儀器名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、點燃可燃性氣體時，都要先檢驗氣體純度
B、用加氧氣點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C、用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D、用帶火星的木條可以鑒別空氣和二氧化碳

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