【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。

（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的______等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；

（2）黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，在銅片上留下刻痕，說(shuō)明黃銅片的硬度比銅片的硬度______（填“大”或“小”）；

（3）將一定量的鎂粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，往所得固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則所得濾液中的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

【答案】氧氣、水蒸氣(或O2、H2O) 大 Mg(NO3)2

【解析】

（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣(或O2、H2O)等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；

（2）黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫，在銅片上留下刻痕，說(shuō)明黃銅片的硬度比銅片的硬度大；

（3）鎂的活動(dòng)性大于銅、銅大于銀，所以將一定量的鎂粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，往所得固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明鎂有剩余，則鎂已經(jīng)完全與硝酸銀、硝酸銅發(fā)生了反應(yīng)，生成了硝酸鎂，即則所得濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂，化學(xué)式為：Mg(NO3)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種治療瘧疾的高效藥物，已挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 青蒿素是一種氧化物

B. 一個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)H2分子

C. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對(duì)東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有__________、燒杯和玻璃棒.

(2)若要測(cè)定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填字母)___________.

A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液

(3)若人們用湖水作為生活用水，可用_____________檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水；

(4)節(jié)約用水從我做起請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施:_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列“水”屬于純凈物的是______（填序號(hào)）。

A.蒸餾水 B.清澈的河水 C.自來(lái)水 D.湛藍(lán)的海水

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，可采用的方法是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室中常通過(guò)______的操作來(lái)除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______。

（4）給水通入直流電，可生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】爆炸會(huì)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難和損失，但在受到控制的條件下，它也可以為人類服務(wù)。在采煤工業(yè)上，把干冰與炸藥放在一起，既能增強(qiáng)爆炸威力，又能防止火災(zāi)。試分析能增加爆炸威力的原因是______；能防止火災(zāi)的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)填空：

氯化銅__________，2個(gè)水分子__________,

氫氧根離子__________,鐵銹的主要成分__________。

(2)下列物質(zhì)：①濃鹽酸：②碘酒：③金：④黑色的氧化銅：⑤氧氣；⑥硫酸鋅。

其中屬于混合物的是__________(填序號(hào)，下同)，屬于單質(zhì)的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)表回答有關(guān)問(wèn)題。

序號(hào)

①

②

③

④

物質(zhì)

醋酸

水

m

碳酸鈉

化學(xué)式

CH3COOH

H2O

NaOH

Na2CO3

（1）上述物質(zhì)屬于鹽的是_____（填序號(hào)）；表格中m物質(zhì)的俗稱是_____。

（2）若要測(cè)定NaOH溶液的酸堿度，選用下列選項(xiàng)中的_____（填序號(hào)）。

①紫色石蕊試液

②無(wú)色酚酞試液

③pH試紙

（3）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)﹣皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列_____（填序號(hào)）。

①食醋（含醋酸）

②NaOH

③Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)在生日晚宴上，媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，白酒的主要成分是_________(用化學(xué)式表示)小斌點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________。

(2)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的_____性。

(3)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

(4)用鋁制水壺在煤爐上燒水是利用了鋁的_______性。

(5)遂川是板鴨之鄉(xiāng)，板鴨采用真空包裝可延長(zhǎng)保質(zhì)期，其原理是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

40

10

32

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

12

x

10

0

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. x等于90

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. b可能是單質(zhì)

D. 參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:8

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