【題目】化學(xué)就在我們身邊,請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)在生日晚宴上,媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,白酒的主要成分是_________(用化學(xué)式表示)小斌點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________。
(2)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的_____性。
(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用______的方法來降低水的硬度。
(4)用鋁制水壺在煤爐上燒水是利用了鋁的_______性。
(5)遂川是板鴨之鄉(xiāng),板鴨采用真空包裝可延長保質(zhì)期,其原理是_________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗探究過程中和現(xiàn)實生活中,一定要注意安全。下列做法中正確的是( )
A. 夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因
B. 帶上手電筒就放心進入久未開啟的菜窖或深井
C. 室內(nèi)起火時打開所有門窗
D. 酒在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子撲滅
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【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬。
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的______等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果;
(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______(填“大”或“小”);
(3)將一定量的鎂粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,往所得固體中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則所得濾液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
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【題目】韓國科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),一種新型化學(xué)粒子可有效淸除腦部淀粉樣顆粒。下列微觀粒子構(gòu)成物質(zhì)的說法正確的是( )
A. 鐵由鐵原子構(gòu)成,所有物質(zhì)都由原子構(gòu)成
B. O2由氧分子構(gòu)成,H2O2由H2分子和O2分子構(gòu)成
C. 由一種陽離子和一種陰離子構(gòu)成的物質(zhì)屬于化合物
D. 蔗糖溶液由蔗糖分子和水分子構(gòu)成,氯化鈉溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成
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【題目】學(xué)校生活處處皆化學(xué)。
(1)填寫檔案時,要求用碳素墨水書寫,其原因是_______。
(2)考試涂卡時要用到2B鉛筆,鉛筆芯主要成分是______(填名稱),此用途主要利用該物質(zhì)的性質(zhì)是—_______。
(3)小明在圖書室看書時發(fā)現(xiàn)著火了,此時最好的滅火方法是_____。
A.用干粉滅火器滅火 B.用水澆滅
C.用二氧化碳滅火器滅火 D.用水基型滅火器滅火
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【題目】生活中處處有化學(xué),通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你能利用所學(xué)的知識解釋或解決以下問題:
(1)碘酒中的溶質(zhì)是__________ (寫名稱),溶劑是__________ (寫化學(xué)式);
(2)中和反應(yīng)在實際中應(yīng)用廣泛,如生活中可用氫氧化鋁中和胃酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;
(3)化肥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要的作用,稻田如果出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,最好及時施用下列化肥中的__________ (填序號)。
①硝酸鉀 ②硝酸銨 ③氯化鉀 ④氫氧化鉀
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【題目】合成氣( CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
A. 草酸(HOOCCOOH) B. 甲醇(CH3OH)
C. 乙二醇(HOH2CCH2OH) D. 尿素[CO(NH2)2]
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【題目】酚酞(化學(xué)式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細小晶體,難溶于水而易溶于酒精。實驗室通常先將酚酞溶解在酒精里再配制成指示劑。下列有關(guān)酚酞的說法中不正確的是( )
A. 酚酞由3種元素組成
B. 酚酞由38個原子構(gòu)成
C. 酚酞的相對分子質(zhì)量為318
D. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32
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【題目】2015年10月5日,我國科學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎。青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是
A. 青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B. 青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11
C. 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成D. 青蒿素屬于無機化合物
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