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如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是
A．該實驗證明空氣中氧氣的質量約占1/5，空氣是混合物
B．實驗時紅磷一定要過量，以確保把瓶中氧氣消耗完
C．插入燃燒匙時不能過慢，否則反應停止裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾上升水面要大于1/5
D．如果把紅磷換成鐵絲，也能測定空氣中氧氣的含量
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試題分析：A、結合課本相關知識可知，測定空氣中氧氣含量實驗的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一，空氣是混合物，所以A說法不正確；B．、紅磷過量，能把氧氣全部耗盡，實驗結論精確，所以B說法正確；C．、插入燃燒匙時不能過慢，否則里邊的空氣受熱膨脹，反應停止裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾上升水面要大于五分之一，所以C說法正確；D．、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能測定空氣中氧氣的含量，所以D說法不正確
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為　                        ．
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法　           （填“正確”或“不正確”）．
（3）因為氮氣具有　                                　的性質，所以充入食品包裝袋內用于防腐．
（4）菜農定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行　              　作用．
（5）用微粒的觀點解釋：
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是　                        　；
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是　                      　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

將氧氣、氮氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣等物質的化學式填入對應的橫線上：
（1）食品包裝袋中防腐的氣體是      ； （2）大量排放會污染空氣是_______；
（3）相同條件下密度最小的氣體是       ；（4）相對分子質量最小的氧化物是       ；
（5）用于醫(yī)療急救的氣體是___________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下圖所示實驗，回答有關問題：
            
圖1 鐵絲在氧氣中燃燒      圖2 測定空氣里氧氣的含量          圖3 氫氣的檢驗
（1）圖1中，鐵絲燃燒的化學方程式為                           ；若集氣瓶中未預先加少量水，可能造成的后果是                   。
（2）圖2中，紅磷燃燒的化學方程式為                           ；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是                 （寫一條即可）。
（3）點燃氫氣前一定要檢驗其純度，方法如圖3所示，點燃氫氣時，                   表明氣體不純。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體會污染空氣的是
A．二氧化硫B．氧氣 C．氮氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關空氣及其成分的說法錯誤的是（ ）
A．空氣中含量最多的氣體是氧氣
B．氮氣化學性質不活潑，可作食品防腐的保護氣
C．被污染的空氣會直接危害人體健康
D．稀有氣體常用來做光源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）空氣中含量最多的氣體是　  　．
（2）75%的酒精溶液是醫(yī)院常用的消毒劑，其中的溶劑是　  　．
（3）除去粗鹽固體中的少量泥沙，采用的操作方法是先　  　，再　  　．這兩步操作中都用到的儀器有　    　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法不正確的是
A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用
C．稀有氣體的化學性質不活潑，可用作保護氣
D．因為氮氣和氧氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中，氮氣的體積分數(shù)約為
A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%

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