【題目】下列物品所使用的主要材料屬于天然有機高分子材料的是( )
A.不銹鋼湯勺B.塑料玩具C.羊毛圍巾D.尼龍襪子
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_______(填字母),收集裝置可選用圖中的_______(填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______________。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_______(填一種)。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是_______,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式_______,用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物 D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種寶貴的自然資源,當今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是_______。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從安全角度考慮,下列做法正確的是
A.電線老化著火,馬上用水澆滅
B.夜晚天然氣泄露,立即開燈查找原因
C.蒸發(fā)時為防止液體飛濺,用玻璃棒不斷攪拌
D.煤爐上放一壺水防止CO中毒
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【題目】對于復(fù)分解反應(yīng)“X+BaCl2═2Y+BaSO4↓”,下列推測中正確的是_____
A X一定是硫酸
B 反應(yīng)過程中會出現(xiàn)白色渾濁
C 可能發(fā)生中和反應(yīng)
D 相對分子質(zhì)量的大小關(guān)系:X ________Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】前年流行的豬流感,感染早期用藥物“達菲”治療有效.判斷達菲的治療機理中是否發(fā)生了化學(xué)變化,其依據(jù)是( )
A.病毒的大小是否改變B.病毒的形狀是否變化
C.病毒是否離開宿主細胞D.是否有新物質(zhì)生成
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