A. | B. | C. | D. |
分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)聞藥品的味道的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,不能伸入試管內(nèi),防止污染試劑,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,大拇指不能握在短柄處,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確.
D、聞藥品的味道時(shí),因許多藥品有毒或有強(qiáng)烈的刺激性,在聞氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔;圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化鉀中的氯酸鉀 | 充分加熱 |
B | 鑒別氮?dú)夂投趸?/TD> | 用燃著的木條伸入氣體內(nèi) |
C | 探究分子在不斷運(yùn)動(dòng) | 將一定體積的水和酒精混合 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 用肥皂水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸屬于含氧化合物 | |
B. | 乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:1:2 | |
C. | 乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水分解制取氧氣:H2O2═H2O+O2 | |
B. | 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | |
C. | 電解水的反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
D. | 焦炭還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
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