下列關于氧氣的說法,正確的是( )
A.可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應
B.氧氣可以供給呼吸,醫(yī)療急救,也可以作燃料切割金屬
C.夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小
D.在點燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
【考點】氧氣的化學性質;氧氣的用途;化合反應及其應用.
【專題】氧氣、氫氣的性質與用途.
【分析】根據氧氣的性質、用途和常見物質在氧氣中發(fā)生的反應分析判斷.
【解答】解:A、可燃物在氧氣中的燃燒不一定都是化合反應,例如甲烷在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,不屬于化合反應,故A說法不正確;
B、氧氣可以供給呼吸,醫(yī)療急救,不具有可燃性,不可以作燃料,故B說法不正確;
C、夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小,故C說法正確;
D、在點燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色有刺激性的氣體,故D說法不正確.
故選C.
【點評】本題較為簡單,了解氧氣的性質、用途和常見物質在氧氣中發(fā)生的反應等知識即可分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式:
(1)能供人體呼吸的氣體是
(2)相對分子質量最小的氧化物是
(3 )能還原氧化銅的氧化物是
(4)用作食品干燥劑的物質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質,可以改善人體營養(yǎng),增強體質.其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指( )
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證.
(1)連接玻璃管和橡膠管時,應先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中.
(2)某些塊狀藥品可以用鑷子來夾�。�
(3)當酒精燈倒在桌子上著火時正確的做法是用 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于C、CO、CO2三種物質,有下列說法:
①三種物質都含有碳元素,都具有還原性
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產生溫室效應,CO易于血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料
上述說法中正確的是( )
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A.
常溫下向pH=10的純堿溶液中不斷加入水稀釋
B.
向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量相同的足量的稀鹽酸
C.
等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應
D.
電解水時生成的氣體氣量比
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便。根據右圖回答:
(1)屬于金屬材料的是 、屬于合成材料的是
(填物質編號)。
(2)通風口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需要 。
(3)用分子的觀點解釋打火機氣體丁烷能被壓縮成液體的原因 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)請用化學用語填空:
①地殼中含量最多的元素: .
②二氧化硫分子:.
③第13號元素形成的離子: .
④氖氣: .
(2)請寫出下列數字的含義:502﹣:“5” ;“2”
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