下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是(     )

A．可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

B．氧氣可以供給呼吸，醫(yī)療急救，也可以作燃料切割金屬

C．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中的溶解度減小

D．在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體


【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的用途；化合反應(yīng)及其應(yīng)用．

【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、用途和常見物質(zhì)在氧氣中發(fā)生的反應(yīng)分析判斷．

【解答】解：A、可燃物在氧氣中的燃燒不一定都是化合反應(yīng)，例如甲烷在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，故A說法不正確；

B、氧氣可以供給呼吸，醫(yī)療急救，不具有可燃性，不可以作燃料，故B說法不正確；

C、夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中的溶解度減小，故C說法正確；

D、在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性的氣體，故D說法不正確．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡單，了解氧氣的性質(zhì)、用途和常見物質(zhì)在氧氣中發(fā)生的反應(yīng)等知識(shí)即可分析判斷．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：

（1）能供人體呼吸的氣體是 

（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 

（3 ）能還原氧化銅的氧化物是 

（4）用作食品干燥劑的物質(zhì)是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質(zhì)，可以改善人體營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)．其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指(     )

A．原子 B．分子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．

（1）連接玻璃管和橡膠管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口  ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中．

（2）某些塊狀藥品可以用鑷子來夾�。�

（3）當(dāng)酒精燈倒在桌子上著火時(shí)正確的做法是用  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不屬于合金的是(     )

A青銅   B．鋁   C．不銹鋼   D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：

①三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料

上述說法中正確的是(     )

A．①②③   B．②③④   C．②④⑤   D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(     )

A．

常溫下向pH=10的純堿溶液中不斷加入水稀釋

B．

向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量相同的足量的稀鹽酸

C．

等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)

D．

電解水時(shí)生成的氣體氣量比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便。根據(jù)右圖回答：

（1）屬于金屬材料的是       、屬于合成材料的是

     (填物質(zhì)編號(hào)）。

（2）通風(fēng)口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要                  。

（3）用分子的觀點(diǎn)解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①地殼中含量最多的元素：　　．

②二氧化硫分子：．

③第13號(hào)元素形成的離子：　．

④氖氣：　　．

（2）請(qǐng)寫出下列數(shù)字的含義：502﹣：“5”　　；“2”　

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同步練習(xí)冊(cè)答案