3．下列物質(zhì)的化學式中，書寫正確的是（　�。�
A．氦氣HeB．氯化鐵FeCl2C．氧化鈣CaO2D．氯化鎂MgCl

分析 根據(jù)組成物質(zhì)的元素的化合價來分析物質(zhì)的化學式書寫是否正確，單質(zhì)中元素化合價為0，在化合物中正負化合價的代數(shù)和為0．

解答 解：A．氦氣是由原子直接構成的，化學式是He．故錯誤；
B．氯化鐵中，鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，所以氯化鐵的化學式為FeCl3，故錯誤；
C．氧化鈣中，鈣元素的化合價是+2，氧元素的化合價是-2，氧化鈣的化學式是CaO，故錯誤；
D．氯化鎂中，鎂元素的化合價是+2價，氯元素的化合價是-1價，氯化鎂的化學式是MgCl2，故錯誤．
故選A．

點評 解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價為零，在化合物中，各種元素的化合價不為零，但是代數(shù)和為零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作冷凍劑B．干冰用于人工降雨
C．氧氣用于氣焊D．稀有氣體可作電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與．
【設計實驗】第一小組同學共同設計了如圖的A、B兩套裝置
（1）你認為合理的是A（填編號）．
（2）該實驗觀察到的現(xiàn)象是紅磷在裝置內(nèi)燃燒，發(fā)出大量白煙，同時釋放出大量的熱．在冷卻到室溫后打開止水夾，水進入容器容積的$\frac{1}{5}$．
【改進實驗】
第二小組同學設計了C實驗，優(yōu)點是：環(huán)保，同時也利于實驗的結果的準確．
（1）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是由哪幾種原因引起的？（寫三點）紅磷的量不足、裝置氣密性不夠好、沒有等到冷卻到室溫就打開止水夾等．
（2）從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，氮氣約為$\frac{4}{5}$．能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質(zhì)是：難溶于水、不與水反應、不燃燒、不支持燃燒．

【反思與交流】
（1）此實驗依據(jù)的實驗原理是通過可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小，外界液體就可以等體積進入，從而測定出氧氣的體積；
（2）在實驗前集氣瓶底預先要放點水，其作用是：降溫、防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷；
（3）小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是（答二點）要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應、生成物為固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結論．
A裝置：現(xiàn)象紫色石蕊試液變紅；寫出反應的化學式表達式H2O+CO2=H2CO3
B裝置：現(xiàn)象燃著的蠟燭由下向上依次熄滅；說明了二氧化碳不支持燃燒、不可燃、密度比空氣大的性質(zhì)，利用此性質(zhì)，二氧化碳可用于滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某溶液可能有稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成．某同學取5份此溶液樣品，分別進行了如下實驗：
①用PH試紙測得溶液的PH小于7；    
②加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；
③加入足量BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象；    
④加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，開始無現(xiàn)象，隨后產(chǎn)生藍色沉淀．
（1）寫出實驗④中白色沉淀的化學式AgCl．
（2）該同學最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成．請分析，該同學只需要完成上述哪幾個實驗，即可得出此結論．③⑤．（填實驗編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如下反應：2CO2+6H2=4H2O+X，則X的化學式為C2H4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒-藍紫色火焰
B．木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒-生成白色固體
D．氯酸鉀受熱分解-生成氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液逐漸加水稀釋，符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在某些實驗中關注“氣泡”情況至關重要下列有關說法中，正確的是（　　）
A．排水法收集氧氣：當導管口剛有氣泡逸出時，立即收集
B．除去氯化鈉溶液中少量碳酸鈉：滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止
C．比較銅和銀的活動性：將銅、銀放入稀鹽酸中，通過觀察其表面是否產(chǎn)生氣泡
D．檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性：導管伸入水中，手握試管，觀察是否有氣泡

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