【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，初次俯視液面讀數(shù)為12mL，添加部分液體后，仰視液面，讀數(shù)是20mL，則實(shí)際添加液體的體積是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷

【答案】B

【解析】俯視讀數(shù)結(jié)果偏大，開始液體體積少于12mL，仰視讀數(shù)結(jié)果偏小，故添加部分液體后，液體體積多于20mL，所以實(shí)際添加液體的體積大于8mL，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）。請(qǐng)回答下列問題：

圖1 圖2

（1）A的化學(xué)式為________。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________。

（3）物質(zhì)E的用途之一為________。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)成為－門科學(xué)開始于

A. 對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究 B. 對(duì)空氣組成的研究

C. 用原子論分子學(xué)說來研究化學(xué)反應(yīng)之后 D. 元素周期律發(fā)現(xiàn)之后

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)探究，請(qǐng)按要求填空。

（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是________，檢驗(yàn)方法是________________。

（2）B實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_______________________________________________。

（3）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________________________________________。

（4）D實(shí)驗(yàn)需要控制的變量有___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是________，進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾的目的是____________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí)，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制________________相同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。

（3）丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測定白醋的酸堿度時(shí)，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結(jié)果與實(shí)際值相比________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答：

（1）t1℃時(shí)，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________ 。

（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_________ 。

（3）將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會(huì)析出晶體的是_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是（ ）

A. 分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B. 分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，原子不能

C. 化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分 D. 分子不停運(yùn)動(dòng)，原子不動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 觀察 B. 實(shí)驗(yàn) C. 猜想與假設(shè) D. 作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素檢測結(jié)果的報(bào)告單(部分)。

序號(hào)

檢測項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

1

鋅

7.7

11－22 μmol/L

2

銅

16.9

14－29 μmol/L

3

鐵

17.8

9.0－21.5 μmol/L

4

鈣

2.0

2.2－2.7 μmol/L

5

鎂

0.84

0.8－1.2 μmol/L

6

鉛

0.28

0－0.48 μmol/L

根據(jù)此份報(bào)告單并結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符號(hào))；芳芳缺乏此元素會(huì)________________；檢測項(xiàng)目中屬于有害元素的是________(填元素符號(hào))。

(2)根據(jù)檢測結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充10 mg的鋅，芳芳的爸爸給她買了下面的補(bǔ)鋅劑：

試通過計(jì)算說明芳芳每天一共應(yīng)該吃________片。

(3)芳芳的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鋅片是營養(yǎng)補(bǔ)劑，多吃幾片沒關(guān)系。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)，并說明理由。

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