11．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電線短路著火，立即用水澆滅
B．加油站、面粉廠張貼“禁止煙火”的標(biāo)志
C．圖書(shū)館中圖書(shū)、檔案起火，可用二氧化碳滅火器撲滅
D．酒精燈不慎碰倒后，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲蓋

分析 依據(jù)燃燒的條件和滅火的原理可以做出判斷即可．

解答 解：A、電線短路引起電器著火時(shí)，首先要斷電，用水澆滅是錯(cuò)誤的，水能導(dǎo)電；
B、因?yàn)槊娣蹖儆诳扇夹苑蹓m，與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以面粉加工廠、加油站要嚴(yán)禁煙火．故選項(xiàng)正確；
C、圖書(shū)館中圖書(shū)、檔案起火，可用二氧化碳滅火器撲滅，正確；
D、酒精燈不慎碰倒后，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲蓋，正確；
故選A

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握各種滅火方法的使用條件，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用分子、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，其中正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮--原子的大小發(fā)生了變化
B．分離液態(tài)空氣制氧氣--分子可以再分
C．“酒香不怕巷子深”--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．水結(jié)成冰--分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．
（1）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%，4分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，其中A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是海水中含量最多的金屬元素，C元素的原子失去1個(gè)電子后僅剩下1個(gè)質(zhì)子，D元素的原子失去三個(gè)電子后與氖原子有相同的核外電子排布．則：B元素的離子符號(hào)是Na+，C元素的單質(zhì)的名稱是氫氣，D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，A、B、C三種元素組成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+    
（2）氖氣Ne
（3）在氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3    
（4）硫酸銅CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成誤差．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AC或AE（填序號(hào)）．
（4）HCl是一種極易溶于水的氣體，故用D（用字母A～E填空）裝置來(lái)收集．
（5）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色溶液變紅；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是既不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題．
（1）接通直流電源后，甲試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣；可以用帶火星的木條檢驗(yàn)；
（2）甲乙兩個(gè)試管產(chǎn)生的氣體體積比為2：1．
（3）電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由元素和氧元素（或氫、氧元素或氫氧兩種元素）組成．
（5）氫氣是一種可燃性氣體，若混有空氣或氧氣，點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸，因此，點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度，檢驗(yàn)的方法是用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住，試管口向下，移近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火；如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則表示氫氣不純，需要重新收集并驗(yàn)純；如果只聽(tīng)到很微弱的噗噗的聲音，則說(shuō)明氫氣已經(jīng)純凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．合金中只含有金屬元素
B．鐵銹是一種合金
C．合金的強(qiáng)度、硬度、熔點(diǎn)一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好
D．生鐵中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾紙上剩下的物質(zhì)是碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某化學(xué)興趣小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體明顯增多（如乙圖所示）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲圖中，反應(yīng)后試管②中的固體是銅
B．乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的固體可能含有鐵
C．乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的溶液可能是氯化亞鐵溶液
D．乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的固體質(zhì)量大于2 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案