A. | 酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2 | |
C. | 金屬和酸反應能生成氣體,和酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是金屬 | |
D. | 某有機物燃燒生成CO2和H2O,該有機物中一定含有C、H、O三種元素 |
分析 A、根據(jù)中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應解答;
B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行解答;
C、根據(jù)碳酸鹽也可以和酸反應生成氣體進行解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行解答.
解答 解:
A、酸堿中和反應能生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤.
B、CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2,例如氮氣也能使燃著的木條熄滅,故B正確;
C、碳酸鹽也可以和酸反應生成氣體,所以和酸反應生成氣體的物質(zhì)不一定是金屬,故C錯誤;
D、某有機物燃燒生成CO2和H2O,該有機物中一定含有C、H,但不一定含有氧元素,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握中和反應的特征、物質(zhì)的元素組成等即可正確解答本題.了解物質(zhì)的構(gòu)成以及常見物質(zhì)的性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律,屬于基礎知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應慢.反應的化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑ | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
實驗三 | 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 該反應為分解反應 | |
B. | 丙可能為該反應的催化劑 | |
C. | 該反應中甲、乙兩種物質(zhì)間的質(zhì)量比為1:4 | |
D. | 乙中含有兩種或兩種以上元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量 | B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉 | D.將水通電一段時間 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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