3.目前,人們使用的燃料大多來自于化石燃料,它們是不可(填“可”或“不可”)再生資源.二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染,若遇降雨會形成酸雨,取這種剛降到地面的雨水水樣,在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次pH值,其pH值會逐漸減小,這說明在測定期間酸性會增強(qiáng).

分析 根據(jù)化石燃料的特點(diǎn)進(jìn)行分析;根據(jù)酸雨的形成原因,pH越小,酸性越強(qiáng)進(jìn)行分析.

解答 解:常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們都是不可再生資源;二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染,若遇降雨會形成酸雨;取這種剛降到地面的雨水水樣,在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次pH值,其pH值會逐漸減小,這說明在測定期間酸性會增強(qiáng).
故答案為:不可;酸雨;增強(qiáng).

點(diǎn)評 本題考查了化石燃料的特點(diǎn)、酸雨形成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
D氮?dú)?/TD>焊接金屬時做保護(hù)氣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為BC(填字母序號),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是AE(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BE(填字母序號);
(5)下列反應(yīng)可用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是B.
A.氫氣還原氧化鐵        B.木炭還原氧化鐵        C.一氧化碳還原氧化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去
(1)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬單質(zhì),則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示).
(2)若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng),乙為白色難溶物
①若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團(tuán),丙溶液為藍(lán)色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2(寫一個)
②若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為74,甲、乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O.該阻燃劑能夠防火的原因是隔絕氧氣(答出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.從遠(yuǎn)處就能夠聞到汽油的氣味這是由于分子不斷運(yùn)動,汽油燃燒時氧氣濃度越大燃燒越劇烈,從微觀的角度解釋這是因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱,氧氣分子與汽油分子接觸越充分,燃燒越劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)將C60加壓到一定程度,可以制造出一種可使鉆石凹陷的“超硬”的新型碳材料.關(guān)于這種新型的碳材料說法正確的是( 。
A.在一定條件下,可以還原氧化銅B.“超硬”是該材料的化學(xué)性質(zhì)
C.構(gòu)成的微粒不再運(yùn)動D.和C40的性質(zhì)完全相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,回答下列問題
(1)元素周期表中不同種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是B;
A、相對原子質(zhì)量不同 B、質(zhì)子數(shù)不同 C、中子數(shù)不同
(2)依據(jù)圖A可知,硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06;
(3)依據(jù)圖B可知,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.初中化學(xué)的學(xué)習(xí)來自于生活、生產(chǎn),下列敘述正確的是( 。
A.夜里廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即開燈查看
B.一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高
C.如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)中,a和b兩試管中氣體的質(zhì)量比為2:1
D.煉鐵高爐里碳和二氧化碳的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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