“巴斯夫小小化學(xué)家”是一種免費(fèi)互動(dòng)化學(xué)教育項(xiàng)目，提供了安全有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以激發(fā)同學(xué)們對(duì)化學(xué)的興趣。

（1）“小小化學(xué)家”要求化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作。下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（______）

（2）了解化學(xué)在食品可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。下列說法中不正確的是____（填序號(hào)）

①化學(xué)是城市生活持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)力

②食品添加劑符合國(guó)家許可，制作食品過程中可隨意添加

③脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，吃得越多越好

④多食水果蔬菜有利于人體健康

⑤廚房即家庭實(shí)驗(yàn)室，可利用生活用品來完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)

（3）實(shí)驗(yàn)“多彩的蝴蝶”：用紫甘藍(lán)汁給白紙上的“蝴蝶”著色，并用透明的檸檬汁及小蘇打水繪制花紋。取用少量的試劑可用的儀器是________，不能平放或倒置的原因是______。

（4）實(shí)驗(yàn)“水的凈化”：在過濾時(shí)需要使用的玻璃儀器有玻璃棒、_____和______，其中玻璃棒的作用是___________。

（5）結(jié)合“巴斯夫小小化學(xué)家”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的特點(diǎn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一些安全、有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)（要求至少一項(xiàng)）_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：稀有金屬 題型：填空題

我國(guó)首發(fā)石墨烯鋰離子電池，充電效率是普通充電產(chǎn)品的24倍。稀有金屬鋰被廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，圖1為鋰在元素周期表中的信息，圖2是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)從圖1中可獲得的一條信息是________。

(2)鋰原子的最外層電子數(shù)為___，在反應(yīng)中______(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子，則所形成的離子符號(hào)為______。

(3)儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收氫氣，并與氫氣結(jié)合成金屬氫化物的材料，同時(shí)放出熱量，此過程發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化，儲(chǔ)氫合金屬于_____(填“純凈物”、“混合物”)。

(4)某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為L(zhǎng)i+MnO2═LiMnO2 ，該反應(yīng)屬于____反應(yīng)，金屬氧化物MnO2是該反應(yīng)中的_____(填“反應(yīng)物”或“催化劑”)，LiMnO2 是一種電極材料，其中錳元素的化合價(jià)為____。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：自熱食品亟待國(guó)標(biāo)出臺(tái)，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型：單選題

下列關(guān)于生石灰、石灰石、熟石灰的說法正確的是（ ）

A.三種物質(zhì)都易溶于水

B.三種物質(zhì)中只有熟石灰不是建筑材料

C.三種物質(zhì)都能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D.生石灰、熟石灰都能與水反應(yīng)放出大量熱

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：碳捕捉技術(shù)助推低碳經(jīng)濟(jì) 題型：單選題

2011年10月，“碳捕集與封存國(guó)際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是

A. CO2 分子間有間隔 B. CO2 氣體較易液化

C. CO2 是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w D. 大氣中CO2 增加會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

我國(guó)清華大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)在老年癡呆致�。ò柎暮ＤY）機(jī)理研究取得新突破，主要運(yùn)用生化和生物物理的手段，研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制、重要生物大分子機(jī)器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關(guān)鍵一步，填補(bǔ)了空白。

（1）下列有關(guān)分子和原子的說法中正確的是（_____）

A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B在化學(xué)變化前后，分子的種類和數(shù)目都保持不變

C分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著，而原子不運(yùn)動(dòng)

D原子是化學(xué)變化中的最小粒子

（2）這一項(xiàng)研究成果是生命科學(xué)領(lǐng)域的重大原創(chuàng)性突破，有望獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點(diǎn)）___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果自制化學(xué)小冰箱 題型：實(shí)驗(yàn)題

果果利用如圖裝置探究一些物質(zhì)與水作用時(shí)熱量的變化情形，向盛有10mL水的試管中加入三種不同物質(zhì)，攪拌后得到透明澄清的溶液。則回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)中需要攪拌的目的是_____________。若食鹽溶于水中得到無色溶液，則該溶液的溶質(zhì)和溶劑分別是_____、______（填化學(xué)式）。

（2）仔細(xì)觀察探究過程，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：

試管中加入的物質(zhì)

硝酸銨

食鹽

氫氧化鈉

U型管中水柱的變化

_____

基本不變

____

（3）假如果果旅途中出現(xiàn)感冒高燒不退的癥狀，她會(huì)選擇上述三種物質(zhì)中的_________溶于水中迅速制備一個(gè)冰袋用于冰敷，請(qǐng)你幫忙分析其理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：填空題

（10邵陽26）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

某品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg．這里的鈉、磷、鉀、鈣是指

A.分子 B.原子 C.物質(zhì) D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

象科學(xué)家那樣觀察

觀察是科學(xué)發(fā)展與發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，化學(xué)中的觀察指運(yùn)用人的感覺器官或借助一定的儀器和試劑獲得信息的過程。觀察可依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

分類一：

直接觀察：通過感官（包括視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等）進(jìn)行的觀察；

間接觀察：需要借助一定的儀器和試劑進(jìn)行的觀察是間接觀察。

分類二：

定量觀察：通過具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如，QQ上有12位好友在線；

定性觀察：不用具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如葡萄是酸甜的。

（1）以下觀察中，屬于定量觀察的是________(填數(shù)字編號(hào)，下同)，屬于直接觀察的是_____。

①某學(xué)生用量筒測(cè)量過氧化氫溶液的體積

②科學(xué)家通過掃描隧道顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)表面原子的排列情況

③老師用托盤天平稱量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量

④某學(xué)生用水銀溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)

⑤媽媽用嘴品嘗食鹽的味道

（2）觀察可以幫助我們做出合理的推理。

①學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后，小華圍繞催化劑展開了進(jìn)一步的探究，向圖1所示的三支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，觀察到A中沒有氣泡產(chǎn)生，B、C中均有大量氣泡產(chǎn)生，且B中產(chǎn)生氣泡的速率比C慢。由上述觀察到的現(xiàn)象可以推理出的結(jié)論是______________。

②小明在實(shí)驗(yàn)室觀察到老師采用圖2所示裝置收集某種氣體，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_____（寫一條即可）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案