下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯誤的是（   )

A．鋁可用作導(dǎo)線              B．醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C．氫氧化鈉可用作調(diào)味品        D．二氧化碳可以用于滅火


【答案】C

【解析】

試題分析：鋁具有導(dǎo)電性可以做導(dǎo)線；醫(yī)用酒精能夠殺菌消毒；氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性所以不能用作調(diào)味品；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，所以可用于滅火。故選C.

考點：物質(zhì)的性質(zhì)好用途


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語所表達的意義不正確的是(     )

A．2N2 ﹣兩個氮分子  B．3H﹣三個氫原子

C．4Na+﹣四個鈉離子 D．2Fe﹣兩個鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫

酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

（1）生成氫氣的質(zhì)量為_______；  

（2）計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是（   ）

A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變       B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變   D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（  ）

A．濃硫酸      B．氯化鈉     C.    燒堿          D．   濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中，測得混合液的pH變化曲線如右圖。某學(xué)習(xí)小組對加入0—— VmL氫氧化鈉過程中，所得混合液pH增大原因進行了如下探究：

【猜想假設(shè)】

猜想Ⅰ：pH增大是因為                                      ；

猜想Ⅱ：pH增大是因為發(fā)生了反應(yīng)，寫出反應(yīng)方程式                              。

【實驗探究】

為驗證猜想Ⅱ，請你幫助該小組完成下列實驗。（可供選擇的實驗用品有：pH計、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。）

（1）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液，用pH計測得混合液的pH＝7。

（2）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL         ，用pH計測得混合液的pH        7（填“＞”、“＝”或“＜”）。綜合（1）和（2）證明猜想Ⅱ成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（   ）

A．NaCl                 B．H2O               C．CO2           D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是（    ）

A．Na2CO3 治療胃酸過多                B．熟石灰:改良酸性土壤

C．稀鹽酸:除鐵銹                       D．pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（   ）

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

試劑或方法

A

CO

H2

通入O2點燃

B

N2

O2

通過足量灼熱的銅網(wǎng)

C

KNO3溶液

Ba(NO3)2

滴加適量K2SO4過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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同步練習(xí)冊答案