一種物質(zhì)要想燃燒除了具有可燃性之外還應(yīng)該滿足以下條件
 
 
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)與生活
分析:燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可.
解答:解:燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).所以一種物質(zhì)要想燃燒除了具有可燃性之外還應(yīng)該滿足與氧氣接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
故答案為:與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)燃燒的條件,解答時(shí)應(yīng)該從各種條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、稀鹽酸B、赤鐵礦
C、干冰D、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
A BCD
區(qū)分的物質(zhì)C0和C02NH4NO3固體和NaOH濃鹽酸和濃硫酸黃銅和黃金
方案一燃著的木條加水溶解,測(cè)溫度 觀察瓶口是否有白霧硫酸鋅溶液
方案二澄清的石灰水加熟石灰研磨 觀察顏色加熱后觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
 

(3)為減少溫室氣體排放,
人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)A BCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)15084
下列說法不正確的是( 。
A、該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
B、A可能是該化學(xué)變化中的反應(yīng)物之一
C、該反應(yīng)中參加反應(yīng)或生成的A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為22:9:111:80
D、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為26g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取等質(zhì)量的A、B金屬,分別投入濃度相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖(A、B在化合物中的化合價(jià)相同).
(1)由圖分析,甲、乙、丙三位同學(xué)的對(duì)話正確的是
 

甲:時(shí)間t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量A>B;
乙:到時(shí)間t2時(shí),金屬均無剩余;
丙:兩種金屬原子的相對(duì)原子質(zhì)量A<B
(2)得出結(jié)論:金屬A、B的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為
 

(3)拓展遷移:實(shí)驗(yàn)室一般選用Zn與稀硫酸反應(yīng)抽取氫氣,不選用Mg與稀硫酸反應(yīng)抽取氫氣的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)問題開展探究能使我們具有科學(xué)家的思維.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】(A)溶質(zhì)可能是CaCl2和Ca(OH)2;
(B)溶質(zhì)可能只是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是 CaCl2和鹽酸.
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到無色酚酞溶液不變色.于是他排除了猜想(A),你認(rèn)為她排出猜想(A)的理由是
 

②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫如下表格.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液
 
猜想(B)正確
 
猜想(C)正確
通過以上探究,最后確定猜想(C)正確.
(2)【反思與拓展】
①你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水道,可能造成的危害是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;屬于
 
反應(yīng)(填寫反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取CO2,不需使用的儀器是( 。
A、導(dǎo)氣管B、酒精燈
C、試管D、帶孔橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)無處不在,請(qǐng)按要求用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答問題
(1)將試管和膠皮管連接在一起,先把玻璃管口
 
,目的是減小摩擦力.
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,因?yàn)?div id="56rj1w7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣,因?yàn)?div id="ebd1ldv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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