(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置,回答下列問題:

A               B               C           D              E
(1)寫出有編號儀器的名稱:①            ,②            。
(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是               
寫出制取該氣體的化學(xué)方程式                                           。
為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至                       。
(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置是     。
(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過以下三個操作:
溶解  →            ,便可得到少量的氯化鉀固體。
(1)①長頸漏斗  ②集氣瓶
(2)CO2(或O2) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑  浸沒長頸漏斗下端管口
(3)AE     (4)過濾   蒸發(fā)

試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)實(shí)驗(yàn)室氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇依據(jù):生成氣體的密度和溶解性,利用B、C裝置的組合,說明制取的氣體是固體和液體在常溫下反應(yīng),氣體的密度比空氣的密度大,所以利用B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是:CO2(或O2),制取該氣體的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑,為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至:浸沒長頸漏斗下端管口
(3)用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選發(fā)生裝置A,要得到較純凈的氧氣,應(yīng)采用排水法,所以選擇的最佳裝置是:AE
(4)待氯酸鉀完全分解后,反應(yīng)后的固體中含有氯化鉀和二氧化錳,其中氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,所以要從反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀的具體步驟:溶解→過濾→蒸發(fā)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱   ,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為                     
(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的  (填序號)進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口  ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有  的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是  (填序號)
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                 
裝置B還可用于制取的氣體是       。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇      (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:               、             。

(3)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:                   
                                                           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分)根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

(1)儀器①的名稱為            ;儀器②的名稱為             。
(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置可選用上述     裝置(填序號下同),收集裝置可選用
    ;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣的方程式是                      
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是      、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是      ,(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的    (填序號)才能完成實(shí)驗(yàn)。
①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的      (填序號)。
若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     (填“>”或“<”,或“=”)5%。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)裝置圖回答下列問題。

(1)請你組合一套用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置(用字母表示),并寫出制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇B裝置的一般條件有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

a

 

      A             B             C           D            E
請回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列坐標(biāo)圖的敘述正確的是

甲              乙             丙                丁
A.甲表示向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.乙表示將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C.丙表示在一定量AgNO3和Cu(NO3) 2的混合溶液中加入鐵粉
D.丁表示加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列制取和收集氣體的方法正確( 。
A.銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.用向上排空氣法收集氫氣
C.用KClO3和MnO2共熱制取O2
D.用向下排空氣法收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號為①的儀器的名稱            ,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用      (填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                             。
(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u>       接________(填序號),如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。

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