【題目】侯德榜是我國著名的化學家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻,他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:
(1)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、等.
(2)上述流程中,已知步驟②發(fā)生的是化合反應,步驟⑤發(fā)生的是分解反應,則步驟②、⑤發(fā)生反應的化學方程式是:② , ⑤ .
(3)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
(4)上述流程中,“一種氮肥”的化學式是 .
【答案】
(1)氯化鈉飽和溶液
(2)N2+3H2 2NH3;2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
(3)二氧化碳、水
(4)NH4Cl
【解析】解:(1)由侯氏制堿法的工業(yè)流程圖,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、氯化鈉飽和溶液等.
(2)已知步驟②發(fā)生的是化合反應,即氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的作用下生成氨氣;步驟⑤發(fā)生的是分解反應,即碳酸氫鈉固體加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式分別是N2+3H2 2NH3、2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)既是反應物,也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,由侯氏制堿法的工業(yè)流程圖,則可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳、水.
(4)二氧化碳與氨氣、飽和氯化鈉溶液反應,生成一種氮肥,由質(zhì)量守恒定律,該氮肥應是氯化銨,其化學式為:NH4Cl.
所以答案是:(1)氯化鈉飽和溶液;(2)N2+3H2 2NH3;2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳、水;(4)NH4Cl.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室利用以下裝置進行氣體的制取和性質(zhì)實驗.
(1)用裝置A制取氧氣的化學方程式為 , 裝置B收集氧氣的方法是 .
(2)用裝置A制二氧化碳的化學方程式為 . 儀器a的名稱是 . 裝置C中兩支蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不燃燒、、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關(guān)過氧化氫(化學式為H2O2)的說法,正確的是( )
A.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1
B.過氧化氫分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為1:1
C.過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在日常生活里,我們常遇到許多種鹽,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等.在這些物質(zhì)中,可用作調(diào)味劑的是 , 用作洗滌劑的是 , 用作建筑材料的是 , 可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.在化學反應中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:
(1)A,B,C中表示混合物的是 .
(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是 , 該化學變化中一定不變的粒子是(填粒子名稱).
(3)A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為 , 若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學方程式為 .
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【題目】用稀硫酸除鐵銹的原理是( )
A.FeO + H2SO4 → FeSO4 + H2O
B.Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2↑
C.Fe2O3 + 2H2SO4 → 2FeSO4 + 2H2O
D.Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O
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