下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大
B、澄清石灰水可用于鑒別CO和CO2
C、洗潔精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污
D、高爐煉鐵中焦炭的作用只能是生成CO
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,乳化現(xiàn)象與乳化作用,鐵的冶煉
專題:物質(zhì)的鑒別題,溶液、濁液與溶解度,金屬與金屬材料
分析:A、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,一般可采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,進(jìn)行分析判斷.
D、焦炭燃燒生成二氧化碳,同時(shí)放出大量的熱,在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,一般可采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法,若采用的是降低溫度至恰好飽和的方法,由于溶液的組成未發(fā)生改變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可用于鑒別CO和CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,常用于洗去餐具上的油污,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、焦炭燃燒生成二氧化碳,同時(shí)放出大量的熱,在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法、常見(jiàn)氣體的鑒別方法、乳化作用、煉鐵的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A、H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO
B、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3
D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“魚浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),俗稱固體雙氧水.興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究:
【組成測(cè)定】利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2)組成的測(cè)定(雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響).堿石灰:會(huì)吸收水分、酸性氣體

查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品.
②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2
(1)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,其目的是將生成的O2、CO2送入裝置C、D,使其被完全
 

(2)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致x:y的值
 
(填“偏大”或“偏小”).
(3)裝置B的作用是
 
(填序號(hào));①除去氣體中的水蒸氣  ②便于觀察和控制氣流速度
E的作用是
 
.如果沒(méi)有E會(huì)導(dǎo)致x:y的值
 

(4)若樣品質(zhì)量由10g變成18.0g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重2.4g,D裝置增重4.4g.該產(chǎn)品中活性氧含量為
 
%;屬于
 
(填“一等品”或“合格品”);x:y=
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將潔凈的鐵釘插入
 
色硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)在鐵釘表面生成一層
 
色物質(zhì),其反應(yīng)方程式為
 
,屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

影響溶解性因素有
 
、
 
、
 
等.
玻璃棒作用:溶解時(shí)攪拌
 
,過(guò)濾時(shí)
 
,蒸發(fā)時(shí)攪拌
 
 測(cè)pH數(shù)據(jù)
 

a加快溶解   b 防局部過(guò)熱飛濺  c 引流   d 轉(zhuǎn)移物質(zhì)  e 轉(zhuǎn)移固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)小強(qiáng)用C裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一段時(shí)間,但燃燒著的蠟燭卻沒(méi)有熄滅,可能原因是
 
(寫出其中一種即可)
(2)小紅要組裝一套“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A、
驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B、
   檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥
C、
檢驗(yàn)CO
 
2-
3
存在
D、
用水吸收CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

凈化水的方法有:①過(guò)濾  ②加明礬  ③蒸餾   ④消毒殺菌.要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、①②③④B、②④①③
C、②①④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的碳酸鈣置于試管中高溫加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,反應(yīng)中已分解的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果精確到0.1%)

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