【題目】2017年冬天,某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了暖寶寶”(該產(chǎn)品的部分說明書為:暖身更暖心,升溫快。發(fā)熱成分:高純度鐵粉、水、鹽;發(fā)熱時(shí)間:10小時(shí);平均溫度:52),他把門窗關(guān)閉以防暖氣泄漏。幾分鐘后,他失去意識而倒地,幸而被門外的朋友及時(shí)救起。請回答:

(1)鐵氧化發(fā)熱,主要生成物的化學(xué)式為Fe2O3,鐵元素的化合價(jià)為_____暖寶寶中的鹽是催化劑,反應(yīng)前后其質(zhì)量和_____不變。

(2)該小伙子失去意識并不是溫度過高和身體本身的原因,而是_____

(3)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,對比哪兩組實(shí)驗(yàn)可得出鐵生銹的條件之一是水(填字母)_____。

【答案】+3 化學(xué)性質(zhì) 鐵粉銹蝕消耗了氧氣造成人缺氧而窒息 AC

【解析】

(1)鐵氧化發(fā)熱生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,鐵元素的化合價(jià)為+3;鹽作為催化劑,催化劑的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

(2)鐵粉生銹需要消耗氧氣,而衛(wèi)生間內(nèi)貼滿了暖寶寶,且門窗關(guān)閉,這就因?yàn)殍F粉銹蝕消耗大量的氧氣,而氧氣又得不到及時(shí)的補(bǔ)充而造成小伙子由于缺氧而窒息。

(3)由鐵的銹蝕條件可知,甲試管中的鐵釘既與氧氣接觸,又與水接觸,丙試管中的鐵釘只與氧氣接觸,沒有銹蝕,甲和丙可對比得出鐵生銹的條件之一是必須有水,故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。請回答下列問題:

(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為 ;

(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是 ;

(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,至少補(bǔ)充碘元素mg?(寫出求解過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如圖,下列說法正確的是( 。

資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑,兩電極一端得到NaOHH2,另一端得到Cl2

A. 晾曬海水得到粗鹽的原理是降溫結(jié)晶

B. 實(shí)驗(yàn)室測定水的組成時(shí),為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入氯化鈉

C. 工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)選擇途徑進(jìn)行生產(chǎn),因?yàn)樵撏緩讲襟E簡單,節(jié)約能源

D. 生產(chǎn)過程中得到的Cl2可用于自來水的消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,只有甲的溶液中有固體析出。則乙的溶解度曲線為(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為_______;t3時(shí),將30 g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為________g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

結(jié)

二氧化碳與水反應(yīng)

不同的物質(zhì)在同一溶劑中溶解性不同

燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

探究吸入氣體和呼出氣體中CO2的含量

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)科技小組同學(xué)將13.9g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)

90.5g稀鹽酸相混合充分反應(yīng),測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:(已知:Na2CO3 +2HCl2NaCl+CO2↑+H2O)

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為_____g

(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)是生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。____

(3)求純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量_____。

(4)反應(yīng)結(jié)束后,溶液中沒有剩余固體,則完全反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;若要將反應(yīng)得到的溶液的濃度稀釋為10%,則需加入_____g的蒸餾水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可用純堿和石灰石為原料制取燒堿,請你寫出制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

1)分解反應(yīng)________________________2)化合反應(yīng)________________

3)復(fù)分解反應(yīng)_______________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))裝置圖如下所示。

實(shí)驗(yàn)1:取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)序號

1-1

1-2

1-3

1-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

緩慢通入2 L空氣后的渾濁程度

不明顯

明顯

非常明顯

明顯

實(shí)驗(yàn)2:利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溶液濃度變化引起的溶液密度變化忽略不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)序號

2-1

2-2

2-3

2-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

加入蒸餾水體積/mL

0

a

b

c

緩慢通入3 L空氣后的渾濁程度

非常明顯

明顯

不明顯

無現(xiàn)象

(解釋與結(jié)論)

1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

2)實(shí)驗(yàn)1的目的為____________。

3)實(shí)驗(yàn)2a、bc三處數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)合理的是________。

A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5

C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0

4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是________

(反思與評價(jià))

5)通過對比實(shí)驗(yàn)1-12-1,可得出影響石灰水渾濁程度的另一因素是________,理由是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),己知AB、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。a足空氣中含有的一種氣體,e是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F中各元素質(zhì)量比為212,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“→”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“一”表示一種 物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng) 條件己略去)請回答下列問題。

1)分別寫出A、BE、F物質(zhì)的化學(xué)式:

A_____ B_____; E_____ F_____。

2EF反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3ED發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案